時值仲夏,常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”,有時覺得悅耳,有時又打擾 我們的休息,為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響,我們常常緊閉門窗或者戴上耳 塞。下列說法正確的是( 。
A.緊閉門窗是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲
B.戴上耳塞是通過阻斷噪聲的傳播來控制噪聲
C.我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因為它們的音調(diào)不同
D.蛙聲和蟬鳴都是由該動物身體的某部分振動產(chǎn)生的
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下列做法能減慢水的蒸發(fā)的是
A.用電熱吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干 B.用掃帚把地面的積水向周圍掃開
C.把糧食拿到向陽的地方曬 D.把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里
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有四個同學(xué)用分度值是1mm的刻度尺去測量一塊鏡子的寬度,他們所測量的結(jié)果中只有一個正確,正確的是()
A. 118.7cm B. 118.75cm C. 118.753cm D. 1187.5cm
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一頭牛的叫聲和一只蚊子的聲音,下列關(guān)于它們特征的說法,正確的是( )
A 牛的叫聲音調(diào)高,蚊子的聲音音調(diào)低
B 牛的叫聲和蚊子的聲音音調(diào)高低相同
C 牛的叫聲音調(diào)低響度大,蚊子的聲音音調(diào)高響度小
D 牛的叫聲音調(diào)高響度小,蚊子的聲音音調(diào)低響度大
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用聲音的三特性進行填空:“震耳欲聾”表明聲音的_____大;“脆如銀鈴” 表明聲音的_____高;“男低音”是 指_____低;初中階段男生一般都要經(jīng)歷的 “變聲期”是指______發(fā)生了改變;“尖利刺耳”是指聲音______高;請勿“高 聲喧嘩”是指聲音的_______。
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下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論解釋的是( )
A.走進花園聞到花香 B.放入水中的糖使水變甜
C.看到塵土在空中彌漫 D.水和酒精混合總體積變小M
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為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量______(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度___(選填“高”或“低”)。
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量______(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(3)實驗表明,______吸熱的能力更強。______ 的溫度變化快,______比熱容大。(選填“水”或“食用油”)
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