【題目】實驗室里常用的測力計是 ,它是根據(jù)在一定的范圍內(nèi),拉力越大, 的原理制成的.分別用如圖甲、乙兩種方式使用彈簧測力計測量鉤碼重力,正確的握持方式是 (選填“甲”或“乙”).在物理學中,把 、 稱為力的三要素.

【答案】彈簧測力計;伸長越長;甲;力的大小;方向;作用點

【解析】

試題分析:實驗室里常用的測力計是 彈簧測力計,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比,彈簧測力計是根據(jù)在一定的范圍內(nèi),拉力越大,伸長越長的原理制成的;

測量時要使測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測力的一致,掛鉤與圓環(huán)之間不要有摩擦;圖中,乙對鉤碼的拉力與彈簧測力計的彈簧軸線不一致,會導致測量結果偏小,所以甲方法正確;力的三要素是力的大小、方向和作用點,它們是影響力的作用效果的因素.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當我們在山谷中大聲呼喊時,往往會重復聽到自己的呼喊聲,這是由于( 。
A.喊聲在山谷中不斷反射,經(jīng)不同時間回到我們耳中
B.有很多人在模仿我們呼喊
C.山谷中有磁場,能將呼喊聲錄制再播放
D.山谷中有不同的聲音傳播介質(zhì),使喊聲以不同的速度傳到我們耳中

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩列火車在兩條平行的鋼軌上勻速行駛,兩車交會時,甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運動,看到乙車向南運動.由此可判斷:甲車向運動,乙車向運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請完成下面的實驗操作:

(1)在做“探究杠桿的平衡條件”實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿右端偏低,則應把平衡螺母往 移,使杠桿水平平衡.

(2)“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,當勻速拉動測力計時,測力計的示數(shù)即為摩擦力的大小,這種研究方法叫 法.

(3)在做“紙片托水”的實驗中(如圖),如果把杯子傾斜一些,則紙片 (選填“仍能”或“不能”)托起水.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在探究浮力大小與哪些因素有關的實驗中:

1)如圖甲、乙,先用彈簧測力計吊著石塊,彈簧測力計的示數(shù)為1.6N,然后讓石塊完全浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?/span>1N,則石塊受到水的浮力為 N

2)如圖丙,用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來越大,觀察到彈簧測力計的示數(shù)也越來越大,則石塊受到的水的浮力越來越 (選填).說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關.

3)通過比較圖乙和圖 ,可以探究浮力大小跟液體密度是否有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用水平力F將一木塊壓在豎直墻上保持靜止(如圖),下列說法中正確的是( )

A.水平力F與木塊所受到的重力是一對平衡力

B.水平力F與木塊所受到的摩擦力是一對平衡力

C.若水平力F增大,則木塊所受到的摩擦力隨著增大

D.木塊所受到的重力和摩擦力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年中國男足在陜西舉行的世界杯亞洲區(qū)預選賽中,2比0擊敗卡塔爾隊,奇跡般地晉級12強.球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到 (選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后會落回地面是因為受 的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下列單位中,長度的國際單位是( )
A.米/秒(m/s)
B.千米(km)
C.米(m)
D.厘米(cm)

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【題目】如圖所示的電路中,M、N是兩個接頭,若將滑動變阻器連入電路中,開關S閉合后,滑片P向左移動時,電流表示數(shù)變大,則( )

A. AMCN B. BM,DN

C. CM,DN D. BM,CN

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