光線L射到某平面鏡上，使其沿水平方向傳播，如圖所示．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出所需平面鏡的位置（要求保留必要的作圖痕跡）

 

 


考點(diǎn)： 作光的反射光路圖．

專(zhuān)題： 圖像綜合題．

分析： 根據(jù)光反射定律知，反射角等于入射角，故反射光線與入射光線的夾角的平分線是法線的位置，再過(guò)入射點(diǎn)作出法線的垂線，就是平面鏡所在的位置．

解答： 解：由光反射定律知，反射角等于入射角，所以先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線，然后再過(guò)入射點(diǎn)作這個(gè)角平分線的垂線即可．如圖：

點(diǎn)評(píng)： 本題考查了光的反射定律的應(yīng)用，會(huì)根據(jù)反射定律完成反射光路，會(huì)根據(jù)角之間的關(guān)系計(jì)算角的大�。�


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小夢(mèng)在探究聲音的高低與物體振動(dòng)快慢的關(guān)系時(shí)，將鋼尺的一端伸出桌面。用手撥動(dòng)使其上下振動(dòng)發(fā)出聲音，如圖所示。改變____________，用同樣大小的力再撥鋼尺，并仔細(xì)觀察___________，傾聽(tīng)并辨別鋼尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的高低有無(wú)變化。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為100g、體積是20cm3的一塊合金浸沒(méi)在一杯水中(如右圖)，則合金所受的浮力為_(kāi)________N；將這杯水從20℃加熱到70℃的過(guò)程中，這塊合金從水中吸收的熱量為_(kāi)________J。[該合金的比熱0.4×103J／(kg·℃)]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路中a、b是電表，閉合開(kāi)關(guān)要使電燈發(fā)光，則（ ）


　 A． a、b都是電流表 B． a、b都是電壓表

　 C． a是電流表，b是電壓表 D． a是電壓表，b是電流表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我市為迎接鄧小平同志誕辰100周年做了大量的工作，控制噪聲污染就是其中一項(xiàng)，我們用  為單位來(lái)表示噪聲的強(qiáng)弱等級(jí)．當(dāng)人們感覺(jué)室外的噪聲過(guò)大時(shí)，習(xí)慣于關(guān)閉門(mén)窗，從聲學(xué)角度講，這是從    減弱噪聲．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升高度h/m 有用功W有用/J 測(cè)力計(jì)拉力F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m 總功W總/J 機(jī)械效率η

1 4 0.1 0.4 1.1 0.5 0.55 72.7%

2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 83.3%

3 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27

某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如把表所示，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖的甲、乙、丙所示．

（1）第3次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率是 ．

（2）比較第2次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)，可得出初步結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越 ．

（3）第1次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多，動(dòng)滑輪自重增大，對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功 （選填“增大”或“減小”）．因而，由第1、2次實(shí)驗(yàn)可知：滑輪組的機(jī)械效率可能與動(dòng)滑輪自重力大小有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014•東營(yíng)）1966年，華裔物理學(xué)家高錕提出光纖通信的設(shè)想．光纖通信傳輸信息的載體是（  ）

　

A．

電流

B．

超聲波

C．

無(wú)線電波

D．

光波

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014•東營(yíng)）在探究“串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，小明同學(xué)想用圖甲中的器材組成電路，其中一個(gè)電壓表測(cè)量電源兩端的電壓、一個(gè)電壓表測(cè)量某一個(gè)燈泡兩端的電壓，請(qǐng)你幫助他完成下述工作（電源電壓不超過(guò)3V）．

（1）在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖；

（2）用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，將實(shí)物圖連成實(shí)驗(yàn)電路；

（3）正確操作后，測(cè)量電源兩端電壓和燈泡兩端電壓的兩電壓表示數(shù)分別如圖乙a、b所示，則電源兩端的電壓為      V，被直接測(cè)量的燈泡兩端的電壓為      V．

（4）根據(jù)串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系得：另一個(gè)燈泡兩端的電壓為      V．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，電源電壓恒為4.5V，燈泡L標(biāo)有“3V0.9W”字樣，在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是

A.該電路的最大功率是1.35W

B.滑動(dòng)變阻器的阻值可以調(diào)到零

C.滑片向左移動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)變大

D.滑片向右移動(dòng)時(shí)，燈泡消耗的功率變大

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