6.小李開車前往張家界旅游,途經(jīng)峪園隧道入口時看到如圖甲所示的交通標志牌.
(1)你能從交通標志牌上了解哪些信息?
(2)若小李此時汽車的速度大小如圖乙速度計所示,汽車此時是否超速?若以這樣的車速行駛,再經(jīng)過多長時間能出峪園隧道?
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,此汽車出峪園隧道至少需多長時間?
(4)你對小李有什么忠告?

分析 (1)標志牌上的信息是:限速數(shù)值與距峪園隧道出口的距離.
(2)①從汽車速度計上獲取汽車此時的速度值,根據(jù)標志牌上的信息知遵守交通規(guī)則時汽車的速度,兩者比較,判斷是否超速;
②按照汽車此時的速度與標志牌上的距離根據(jù)速度公式的變形式求出到達峪園隧道出口的時間.
(3)按照標志牌上的距離和速度求出汽車到峪園隧道出口的時間.
(4)根據(jù)實際情況,給小李提出合理的忠告.

解答 解:(1)標志牌上的信息是:
5km表示:此位置距峪園隧道出口5km;
80表示:此段路程中最高行駛速度是80km/h或者是限速為80km/h;
(2)①由題圖可知,小李此時汽車的速度為ν=100km/h,顯然汽車此時已經(jīng)超速;
②若v=100km/h,s=5km,
根據(jù)v=$\frac{s}{t}$得,若以這樣的車速行駛到達峪園隧道出口的時間為:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{5km}{100km/h}$=0.05h=180s.  
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下汽車的最快速度應為ν′=80km/h,
根據(jù)v=$\frac{s}{t}$得,此汽車到峪園隧道出口至少需要的時間為:
t′=$\frac{s}{v′}$=$\frac{5km}{80km/h}$=0.0625h=225s. 
(4)因為小李超速了,不安全,所以要提醒他注意安全,不要超速行駛等.
答:(1)從交通標志牌上知:此位置距峪園隧道出口5km;此段路程中最高行駛速度是80km/h或者是限速為80km/h;
(2)汽車此時超速;若以這樣的車速行駛,再經(jīng)過180s到達峪園隧道出口;
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,此汽車到峪園隧道出口至少需225s的時間;
(4)要遵守交通規(guī)則,不要超速行駛.

點評 本題要從題中獲取信息然后解答問題,問題詳細,思路要清晰,需要平時多積累知識,擴大視野.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖,將冰塊放入空易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,測得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃.這時時易拉罐的下部和底部,就會發(fā)現(xiàn)有白霜.這是因為( 。
A.鹽使冰的熔點低于0℃,白霜的生成是凝華現(xiàn)象
B.鹽使冰的熔點高于0℃,白霜的生成是凝華現(xiàn)象
C.鹽使冰的熔點低于0℃,白霜的生成是凝固現(xiàn)象
D.鹽使冰的熔點高于0℃,白霜的生成是凝固現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小剛同學在實驗室測量標有“2.5V”字樣的小燈泡的電功率.
(1)請你幫助小剛同學在圖1方框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(2)請你幫助他將圖2電路連接完整.

(3)開關(guān)S閉合前,應把圖2中滑動變阻器的滑片P置于B(填“A”或“B”)端.
(4)小剛同學在閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為3V.產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的C
A.燈座處短路                  B.電壓表接線柱沒接好
C.燈泡的燈絲斷了              D.電流表斷路
(5)排除故障后,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,順序讀取實驗數(shù)據(jù).其中第三次讀取數(shù)據(jù)時,電壓表、電流表的示數(shù)如圖3,請把數(shù)據(jù)填入實驗表格內(nèi).
實驗序號 1 2 3 4 5 6
 電壓U/V 0.5 1  2 2.5 2.8
電流 I/A0.14 0.18  0.25 0.28 0.30
(6)實驗測得小燈泡的額定功率為0.7W.
(7)小剛同學根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計算后發(fā)現(xiàn):在不同電壓下,小燈泡燈絲的電阻不相等.你認為造成這種結(jié)果的原因是燈絲電阻受溫度的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列做法中,符合安全用電常識的是( 。
A.有人觸電時,立即用干木棍去挑開電線
B.保險絲熔斷了,用銅絲代替保險絲
C.清掃時,用濕抹布擦墻上的插座
D.更換家庭照明電路中的開關(guān)時,不切斷電源

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.問題解決--測量小燈泡的電功率
小雨房間的臺燈額定功率為P0,床頭燈的銘牌模糊不清了,他想在較短時間內(nèi)測量床頭燈的額定功率.他身邊有秒表,走廊上有計量他家用電多少的電能表.電能表的銘牌看不清楚,其他功能均正常.
(1)請你推導出測量床頭燈額定功率的數(shù)學表達式(小雨家電壓始終正常);
(2)請你說明測量步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.(1)在如圖1所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆線代替導線補上,補上后要求:

①電壓表測小燈兩端電壓.
②閉合開關(guān),向左端移動滑動變阻器的滑片P,小燈變亮.
(2)小江利用電壓表和電流表測量小燈泡的電功率.實驗過程中,與小燈泡并聯(lián)的電壓表的示數(shù)如圖乙所示,與小燈泡串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為0.3A,此時所測量的小燈泡的電功率為0.6W.
(3)課本在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”時,給出了以下四步實驗步驟:
第一步:設(shè)計實驗電路.…
第二步:根據(jù)電路圖連接電路,并進行測量.
第三步:把測量數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計的表格中,…
第四步:換上另外兩個規(guī)格不同的小燈泡,再次測量各點的電流,看看是否還有同樣的關(guān)系.
問:第四步為什么要“換上另外兩個規(guī)格不同的小燈泡”,再進行實驗?
答:得到多組數(shù)據(jù),從而尋找普遍規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有L1“110V  100W”、L2“110V  40W”、L3“110V  25W”的燈泡各一個,把他們接在220V的電源上,要使三盞燈都正常發(fā)光,設(shè)有各種電阻可供選用,但每個電路中只能使用一個電阻.
(1)試分析有幾種組合方案?畫出每種方案所采用的電路圖.
(2)計算以上各方案中電阻所消耗的功率.
(3)指出最佳組合方案,并說明原因;計算出最佳方案所選用電阻的阻值.(結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小明應用如圖甲所示的電路“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”,將得到的數(shù)據(jù)繪成a、b、c三條圖線畫在了同一坐標系中,如圖乙所示,b(選填“a”、“b”或“c”)圖線表示定值電阻R0的發(fā)熱功率P0隨電流I變化的關(guān)系,如電源電壓U保持不變,則由圖象可知:電源電壓U為3V,定值電阻R0的阻值為1Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.圖中關(guān)于圖象的說法不正確的是( 。
A.甲圖說明了同種液體內(nèi)部壓強與深度成正比
B.乙圖說明了同一段導體通過它的電流與兩端的電壓成正比
C.丙圖說明了某導體的電阻與導體兩端的電壓無關(guān)
D.丁圖說明了物體一直處于靜止狀態(tài)

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