(2005?柳州)下列過程中,通過做功改變物體內(nèi)能的是(  )
分析:解決此題要知道做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,對于做功改變物體的內(nèi)能有兩種情況:
當(dāng)對物體做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;
當(dāng)物體對外做功時(shí),物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,物體的內(nèi)能減。
解答:解:A、舉重運(yùn)動員把杠鈴舉起,該過程中確實(shí)運(yùn)動員對杠鈴做功了,但是其內(nèi)能沒有明確的發(fā)生改變,故該選項(xiàng)不符合題意;
B、拉鋸子鋸木頭使鋸片的溫度升高,即此時(shí)摩擦力對鋸條做功,且鋸條溫度升高了,即通過做功的方式使其內(nèi)能改變了,故該選項(xiàng)符合題意;
C、把搭在弓上的箭射出,此過程是將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程,故該選項(xiàng)不符合題意;
D、冬天用暖水袋取暖,即將熱量由暖水袋傳遞到人身上,故是熱傳遞改變了物體的內(nèi)能,故該選項(xiàng)不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評:此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別,是中考熱點(diǎn),屬于易錯題目.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?柳州)小明家電熱毯的電阻線斷了,他把電阻線接上后繼續(xù)使用一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)接頭處燒焦了.
(1)小明猜測接頭處的電阻
變大
變大
(選填“變大”或“變小”),相同時(shí)間熱量增多,是接頭處燒焦的原因.
(2)剪下包含有接頭處的電阻線一段(足夠長),請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)征小明的猜測.
要求:①畫出所用的電路圖.②寫出實(shí)驗(yàn)步驟.

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