14.下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是( 。
A.教室課桌的高度約為80dmB.人的一次脈搏跳動(dòng)時(shí)間為1s
C.物理課本的寬度為18.5mmD.自行車行駛的速度是1.2m/s

分析 此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測,結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng).

解答 解:
A、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=8dm左右.故A不符合實(shí)際;
B、正常情況下,人的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右,跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s.故B符合實(shí)際;
C、中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,物理課本的寬度與此差不多,在18.5cm=185mm左右.故C不符合實(shí)際;
D、自行車行駛的速度一般在18km/h=18×$\frac{1}{3.6}$m/s=5m/s左右.故D不符合實(shí)際.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于生活中數(shù)據(jù)的估測,應(yīng)從實(shí)際的角度出發(fā)進(jìn)行判斷,也可從自己的角度出發(fā)判斷,如自己的身高、自己的體重、自己正常時(shí)的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較,只要相差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.(1)3m/s=10.8km/h,
(2)36km/h=10m/s,
(3)0.25km=250m,
(4)圖中木塊的長度是1.75cm.

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5.電梯載著貨物勻速上升,貨物受到重力和支持力的作用,這兩個(gè)力的方向是相反的.

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2.如圖所示,水平桌面放置一圓形魚缸,重為30N,其底面積為0.06m2,魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水,水的重力是270N,(取g=10N/Kg)請(qǐng)計(jì)算:
(1)魚缸底部受到水的壓強(qiáng);
(2)魚缸對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用橡皮塞塞住,用酒精燈加熱一段時(shí)間后,會(huì)觀察到的現(xiàn)象是:①瓶塞沖出試管;②瓶塞沖出后試管口處出現(xiàn)白霧.
實(shí)驗(yàn)中的能量轉(zhuǎn)化過程是:
①酒精燃燒放出熱量,酒精的化學(xué)能 轉(zhuǎn)化為水的內(nèi) 能;
②水吸熱沸騰,產(chǎn)生大量水蒸氣,氣體膨脹對(duì)橡皮塞做功,氣體的內(nèi) 能轉(zhuǎn)化為橡皮塞的機(jī)械 能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.大多數(shù)人能夠聽到的聲音的頻率范圍是:20~20000Hz;高于這個(gè)范圍的聲音叫超聲波,低于這個(gè)范圍的聲音叫次聲波.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,兩個(gè)相同的滑輪,重力均為20N,分別用甲、乙兩種方式,將重400N的物體勻速提升了10m,拉力F、F做功分別為W、W,它們的機(jī)械效率分別為η、η,不計(jì)摩擦和繩重,下列判斷中正確的是( 。
A.W>W(wǎng);η>ηB.W<W;η<ηC.W>W(wǎng);η<ηD.W<W;η>η

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,以下實(shí)例中不屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。
A.把鐵勺放在加冰塊的果汁中,一會(huì)鐵勺變涼了
B.夏天,在太陽下的石頭曬得很熱
C.冬天,暖氣使房間變暖
D.用電鋸鋸木頭,時(shí)間長了鋸片就會(huì)變得很熱

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.夜間學(xué)生已入睡,校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè),歌聲吵醒了一些同學(xué).甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶.乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡,丙同學(xué)到歌廳去要求將音量放。麄儨p弱噪聲采取的途徑分別是:甲在傳播過程中減弱,乙在人耳處減弱,丙在聲源處減弱.醫(yī)生做B超時(shí),聽不到B超機(jī)發(fā)出的聲,是因?yàn)锽超機(jī)發(fā)出的是頻率大于20000HZ的超聲波.

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