【題目】閱讀短文,回答問題:

在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天,核能受到越來越高度的重視,如今美國電力的21%是來自核電。核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應堆中發(fā)生核反應產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽,水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電,最終實現(xiàn)了核能到電能的轉換。

請在下面的空格中填上適當?shù)膬热荩?/span>

(1)從能源的分類來看,核能是屬于________。(填一次能源二次能源”);

(2)發(fā)電機發(fā)電時是讓線圈在________中旋轉而產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象在物理學中稱之為_______現(xiàn)象。

(3)從能量的轉化與轉移來看,發(fā)電機直接將________能轉化成了________能。

(4)如果核電站每年需要50t的核燃料,而同等規(guī);痣娬久磕晷枰6×106t的煤炭,則6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量是________J (煤炭的熱值為3×107J/kg)。

【答案】 一次能源 磁場 電磁感應 機械 1.8×1017

【解析】(1)核能能夠從自然界直接獲得,因此屬于一次能源。(2)發(fā)電機發(fā)電時是讓線圈在磁場中旋轉而產(chǎn)生電流,故是讓線圈在磁場中旋轉而切割磁感線運動,從而產(chǎn)生感應電流,這就是電磁感應現(xiàn)象。(3)從能量的轉化與轉移來看發(fā)電機是消耗機械能,產(chǎn)生電能的過程,故該過程是將機械能轉化為電能的過程。(4)6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量:Qmq6×109kg×3×107J/kg1.8×1017J。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個小鋼球用細線懸掛在列車的頂棚上,如果小鋼球突然向右擺動,則列車的運動狀態(tài)可能是

(1)列車突然向左啟動;

(2)列車突然向右啟動;

(3)列車向左運動時,突然剎車;

(4)列車向右運動時,突然剎車。

A. (1)和(4) B. (1)和(3)

C. (2)和(3) D. (2)和(4)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關S后,只進行下列一項操作,一定能使電磁鐵磁性增強的是( 。

A. 變阻器的滑片向右移動 B. 變阻器的滑片向左移動 C. 開關由1撥到2 D. 把電源的正負極對調

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20071222日上午,位于海面下幾十米深處的南海一號商船被打撈浮出海面,這是中國考古史上的又一突破. “南海一號商船長約30米,是目前發(fā)現(xiàn)的最大的宋代船只,如圖所示。

很早以前,我國考古隊員就利用超聲波方向性好的特點制成了一種裝置安裝在船上,用它發(fā)出的超聲波對南海一號沉船進行了細致的探測。

1)題中所指探測裝置的名稱是什么?

2)已知超聲波在海水中的速度為1500m/s,如果探測裝置發(fā)出的信號后,從發(fā)出到遇到沉船,再到接受返回信號所花時間是0.024s,則沉船在海面下多深處?(注:該小題必須有必要的運算過程)

3)該裝置能不能用來探測月球與地球之間的距離?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,當開關閉合,滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列判斷正確的是(

A. 電壓表示數(shù)變大

B. 電流表A1的示數(shù)變小

C. 燈泡變暗

D. 電流表A2的示數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】親愛的同學,您會使用下面的基本實驗儀器嗎?為了測量物體的質量,小菲同學從實驗室取來一架天平和一個標準砝碼盒,如圖所示,實驗前她突發(fā)奇想:天平準確嗎?請你幫助她設計驗證天平是否準確的實驗方案:

步驟一:將天平放在______;

步驟二:______;

步驟三:______觀察天平是否繼續(xù)保持平衡,確認天平是否準確.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體沿直線運動,每分鐘通過的路程是30m,則物體

A. 一定做勻速直線運動; B. 一定做變速直線運動;

C. 每分鐘的平均速度一定是0.5 m/s; D. 每秒鐘的平均速度一定是0.5 m/s;

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計如圖實驗:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的數(shù)字是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)

(1)在小車能下滑的情況下,使用的斜面的坡度_____(選填“較小”或“較大”),其目的是_____。

(2)若s2的路程正好是全部路程的一半,小車通過上半段路程的平均速度vAB=__________m/s。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請你閱讀下面的文章:

繞幾圈之后

增大摩擦的方法通常有兩種,即增大壓力,或使接觸面粗糙。那么,還有沒有別的方法了呢?小明同學對自己提出這樣的問題。

對此,他進行了如下研究:

找一段棉線,在棉線的一端拴上一個沉重的東西(例如一把大鎖),然后,把它搭在一根跑放的圓棍上(如鐵床的橫梁、自行車的大梁等),通過彈簧測力計來拉棉線的另一端,如圖甲所示,這時,要使重物不下落,用的力雖然比豎直向上提的要少,但省的力卻不算多。

再如圖乙那樣,將棉線在圓棍上繞一圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)變小了,再如圖丙那樣,將棉線在圓棍上繞兩圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)更小了。再如圖丁那樣,將棉線在圓棍上繞四周圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)幾乎等于零。

根據(jù)你的閱讀,請回答下列問題:

(1)小明同學可以得出一個什么結論?

(2)這一結論在日常生活、生產(chǎn)中有何應用?請列舉兩例。

(3)小明在上述研究過程中采用了怎樣的思維程序?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案