【題目】如圖所示,閉合S1 、S2 ,電流表A1 、A2 的指針都在滿刻度的三分之一處,則通過(guò)燈 L1的電流是________A ,通過(guò)燈L2 的電流是________A ,斷開(kāi)S2 ,則電流表A1 的示數(shù)將________(選填“變大”“變小”“不變”)
【答案】 0.2 0.8 不變
【解析】分析:由電路圖可知,閉合S1、S2時(shí),燈泡L1、L2并聯(lián),電流表A1測(cè)L1支路的電流,電流表A2測(cè)干路電流.
(1)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和指針的位置確定兩電流表的量程,根據(jù)電流表A1、A2的指針都在滿刻度的三分之一處求出示數(shù),進(jìn)一步求出通過(guò)燈L2的電流;
(2)根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知斷開(kāi)S2時(shí)電流表A1示數(shù)的變化.
解答: 由圖示可知,當(dāng)兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),兩個(gè)燈泡是并聯(lián)的,電流表A1測(cè)通過(guò)燈泡L1的電流,電流表A2測(cè)通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流之和,所以?xún)蓚(gè)電流表的示數(shù)應(yīng)是不相等的,而題目中說(shuō)兩個(gè)表的指針指相同的位置,說(shuō)明它們的量程不同,它們之間是5倍的關(guān)系,電流表A1的量程較小是0.6A,則電流表A2的量程是3A的,由于兩個(gè)電流表指針都在三分之一處,所以可得電流表A1的示數(shù)為0.2A,電流表A2的示數(shù)為1A,所以可得通過(guò)燈 的電流是0.2A,通過(guò)燈 的電流是,當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí),對(duì)燈泡L1沒(méi)影響,但總電流會(huì)減小,所以電流表A1的示數(shù)不變.
故答案為:(1). 0.2 (2). 0.8 (3). 不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會(huì),“變廢為寶”已成為節(jié)約能源的重要途徑,例如“填埋”和“焚燒”垃圾都可發(fā)電,這樣既處理了垃圾,又起到了節(jié)能減排的效果.經(jīng)研究表明每焚燒1t垃圾可發(fā)電8.1×108J.請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算一下1t垃圾發(fā)電產(chǎn)生的這些能量
(1)相當(dāng)于完全燃燒多少kg的汽油放出的熱量?(汽油的熱值q=3×107J/kg)_______
比熱容、水的初溫和末溫,利用Q吸=cm水(t﹣t0)=Q放求水的質(zhì)量. __________
(2)可使效率為30%的汽車(chē)勻速前進(jìn)多少km?(汽車(chē)勻速前進(jìn)受到的摩擦力f=648N)_________
(3)如果這些能量全部被水吸收,可將多少kg10℃的水燒開(kāi)?_______[c水=4.2×103J/(kg℃)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下.結(jié)果保留整數(shù)].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有電源(電壓恒為 4.5V),電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω,20Ω),滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)________,并將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到________端(填“左”或“右”).
(2)小軍按圖連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)線路接觸良好,各電表完好,其原因可能是________.
(3)排除故障后,小軍將5Ω的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為3V,讀出電流表示數(shù).
將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,閉合開(kāi)關(guān),把滑動(dòng)變阻器的滑片在原來(lái)的位置向________端滑動(dòng)(填“左”或“右”),使電壓表示數(shù)為________ V.讀出電流表的示數(shù)再換接15Ω和20Ω的電阻,重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到表一中的數(shù)據(jù),由此可得出結(jié)論________.
表一
(4)小華和小芳同學(xué)利用老師提供的上述實(shí)驗(yàn)器材各自做了探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),小華在實(shí)驗(yàn)中得到了表二中的數(shù)據(jù),通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出“電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少”的結(jié)論.小華與小芳交流時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的結(jié)論和小芳的不符,便檢查了自己連接的電路,并與小芳的比較,發(fā)現(xiàn)自己得出這個(gè)結(jié)論的原因是________.
表二
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)調(diào)節(jié),在光屏上看到了燭焰清晰的像.保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的______眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).小芳實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)此裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙,請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn):_____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華家中電能表上有一個(gè)參數(shù)是“1200imp/kWh”,她將“220V 100W”的白熾燈單獨(dú)接入電路工作1h,燈泡消耗電能____kWh,電能表指示燈閃爍____次.現(xiàn)用“220V 10W”的LED等替代白熾燈,發(fā)現(xiàn)達(dá)到相同的亮度,則與白熾燈相比,LED可以節(jié)能___%.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題,并寫(xiě)在下面的橫線上.
甲同學(xué)的問(wèn)題: ;
乙同學(xué)的問(wèn)題: ;
丙同學(xué)的問(wèn)題: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一束太陽(yáng)光與水平方向成30°角,要使陽(yáng)光照亮某一豎直井底部,則平面鏡應(yīng)放置在與水平面成多少度角的位置?試完成光路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,將滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)接線柱接到電路中,要求滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流逐漸變小,連入電路的接線柱是( )
A. A和B B. B和C C. B和D D. A和D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),兩個(gè)透明容器里都有一段電阻絲,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 兩個(gè)透明容器內(nèi)的空氣是否等量和密封都不影響實(shí)驗(yàn)效果
B. 乙圖中的實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
C. 通過(guò)比較兩個(gè)U型管中液面高度的變化來(lái)反映空氣吸收熱量的多少
D. 甲裝置圖中,通電一段時(shí)間后,左測(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大
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