【題目】實(shí)驗(yàn)小組在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,利用蠟燭、玻璃板、分度值為毫米
的刻度尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直到蠟燭B跟蠟燭A的像 , 說(shuō)明像與物的大小;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說(shuō)明所成的是像(選填“虛”或“實(shí)”).
(2)在玻璃板的同一側(cè),小明同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了蠟燭甲的兩個(gè)像.形成兩個(gè)像的原因是;解決這一問(wèn)題的辦法是 .
(3)甲組同學(xué)由下表得出像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離,你認(rèn)為有哪些錯(cuò)誤及不足之處
錯(cuò)誤: . 不足: .
【答案】
(1)完全重合;相等;不能;虛
(2)玻璃板太厚;換較薄的玻璃板
(3)記錄數(shù)據(jù)時(shí)沒(méi)有估讀到分度值下一位;只從一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論有偶然性,或不具有普遍性
【解析】解:(1)在探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B和玻璃板前面的蠟燭A的像完全重合時(shí),可以比較物像大小關(guān)系.平面鏡成虛像,移去蠟燭B,并在其所在的位置上放一個(gè)光屏.則光屏不能承接到像.(2)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,能成兩個(gè)像,所以通過(guò)玻璃板該同學(xué)看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像.可以換較薄的玻璃板.(3)由表中數(shù)據(jù)可知:錯(cuò)誤:記錄數(shù)據(jù)時(shí)沒(méi)有估讀到分度值下一位;
不足:通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí),要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),總結(jié)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具有普遍性,只有一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論很具有偶然性.
所以答案是:(1)完全重合;相等;不能;虛;(2)玻璃板太厚;換較薄的玻璃板;(3)錯(cuò)誤:記錄數(shù)據(jù)時(shí)沒(méi)有估讀到分度值下一位;不足:只從一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論有偶然性,或不具有普遍性.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案,掌握平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相等,像與物的連線與平面鏡垂直,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.原理:光的反射現(xiàn)象.所成的是虛像即可以解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度為5m/s . 將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個(gè)過(guò)程中,小球的速度v和彈簧縮短的長(zhǎng)度△L之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點(diǎn).已知該輕彈簧每受到0.2牛的壓力就縮短1厘米,并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變.
(1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中,小球動(dòng)能的變化情況是 , 小球機(jī)械能的變化情況是 .
(2)實(shí)驗(yàn)中所用小球的質(zhì)量為kg , 全過(guò)程中,彈簧中彈力的最大值為N.
(3)如圖,當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí),小球的速度為0,此時(shí),小球處于(填“平衡”或“非平衡”)態(tài).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處,以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近,下列說(shuō)法正確的是( )
A.鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大
B.經(jīng)過(guò)2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?0cm
C.鉛筆的像相對(duì)于平面鏡的速度為10cm/s
D.若平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆垂直
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓保持不變,電阻R1 =R2=R3=10Ω.要使R2、R3并聯(lián),應(yīng)閉合關(guān) , 此時(shí)電流表的示數(shù)為I1;要使R1、 R2串聯(lián),開(kāi)關(guān)S1、S2應(yīng) (填“斷開(kāi)”或“閉合”),此時(shí)電流表的示數(shù)為I2;則I1︰I2 =.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一束太陽(yáng)光通過(guò)三梭鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個(gè)現(xiàn)象叫;如果在白色光屏前放置﹣塊紅色玻璃,我們?cè)诎灼辽夏芸吹?/span>;如果將白色光屏換成綠色紙板.我們能看到 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在上.
(2)a、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn).
①把燭焰放在點(diǎn)上,可以成正立、放大的虛像.
②把燭焰放在點(diǎn)上,所成的像最。
③把燭焰放在點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理.
④把燭焰放在點(diǎn)上是屬于投影儀原理.
(3)小宇做完實(shí)驗(yàn)后,又想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像.于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫(huà)了個(gè)手表盤,如圖(甲)所示.把這個(gè)玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對(duì)著玻璃板上的表盤照射,如圖(乙)所示.移動(dòng)光屏直到成清晰像為止.此時(shí)表盤在光屏上所成的像是圖(丙)中的哪一個(gè)?
(4)利用凸透鏡在光屏上已得到蠟燭清晰的像,若此時(shí)用黑紙遮住透鏡的下半部分,則光屏上的像
A.上半部分沒(méi)有了
B.下半部分沒(méi)有了
C.像縮小了
D.像變暗了.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活中的物理數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是( )
A.人以正常速度騎自行車的功率約為 70W
B.普通日光燈正常工作電流約 150mA
C.中學(xué)生從一樓爬到三樓克服重力做功約 3000J
D.蓄電池組的電壓約為 1.5V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“坐位體前屈測(cè)試儀”,用它對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行身體柔韌性測(cè)試.測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊,滑塊被推動(dòng)的距離越大,儀器的示數(shù)就越大.小宇同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電表示數(shù)增大的電路是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華研究“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”時(shí),選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g 的沙子和水加熱.他繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖所示.已知酒精的熱值是3.0×107J/kg,水的比熱容是 4.2×103J/(kg℃),假設(shè)酒精燈燃燒放出的熱量完全被水和沙子吸收,那么請(qǐng)問(wèn):
(1)圖中(選填“a”或“b”)是沙吸熱升溫的圖像;
(2)加熱滿 2min 時(shí),水吸收的熱量是J;
(3)給水加熱 10min 時(shí)間,需要完全燃燒g 酒精;
(4)根據(jù)數(shù)據(jù)可計(jì)算出沙子的比熱容為 .
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