【題目】如圖所示是沙灘摩托車，根據(jù)你所學的物理知識，下列說法正確的是

A. 摩托車的速度越快，它的慣性越大

B. 摩托車底部安裝有寬的輪子，是為了減小壓力

C. 摩托車對地面的壓力和地面對摩托車的支持力是一對平衡力

D. 摩托車輪子上有很多凸起的地方，是為了增大輪子與地面的摩擦力

【答案】D

【解析】A. 慣性的大小與物體的運動狀態(tài)、物體的形狀、位置和受力情況都無關，慣性的大小只與物體質量的大小有關，故A錯誤；B. 摩托車底部安裝有寬的輪子，在壓力不變時，增大受力面積是為了減小壓強，故B錯誤；C. 摩托車對地的壓力和地面對摩托車的支持力，這兩個力不作用在同一物體上，物體對地面的壓力作用在地面上，地面對物體的支持力作用在物體上，二力是作用力與反作用力。故C錯誤。D. 摩托車車輪胎上制有凹凸不平的花紋，在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。故D正確。故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅姑姑家在一家油氣廠，不久前去玩時發(fā)現(xiàn)了一段長364米的大型鐵質空管，感到很好奇。聯(lián)想到聲音的傳播知識，于是他和表弟做了一個實驗：表弟在管的一端敲打，他在另一端將耳朵貼在管上聽并同時計時，結果他先后聽到了_____次響聲。這一結果說明_____若前后聽到的時間差為1秒，求聲音在鐵中的傳播速度多大___？（當時聲音在空氣中的速度為340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮通過實驗測量小燈泡電阻和功率，他可用的器材有：電壓恒為9V的電源，額定電壓為6V的小燈泡，正常工作時電阻約為30Ω，電流表(0～0．6A，0～3A)，電壓表(0～3V，0～15 V)，不同規(guī)格的滑動變阻器，開關及導線若干。

(1)如圖甲所示是小亮連接的實驗電路，其中有一根導線連接錯誤，是____導線（填序號）；

(2)正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡較亮，電壓表、電流表均有示數(shù)，移動滑片時電壓表、電流表示數(shù)變化較小，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：_________________；

(3)以上問題解決后，再閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮了。但電流表和電壓表均有示數(shù)，接下來他應進行的操作是：____________________；

(4)小亮進行了多次實驗并記錄了數(shù)據(jù)(表一)，當電壓表示數(shù)是6V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，那么小燈泡的額定電流是______A，額定功率是_______W；

表一：

(5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)小亮得出結論燈絲電阻隨電壓的增加而增大，他的結論是否正確____(“正確”或“不正確”)；

(6)為了完成實驗小亮選擇哪種規(guī)格的滑動變阻器最恰當（______）

A．“10 Ω 1 A” B．“50 Ω 1 A” C．“200 Ω 2A”

(7)實驗室還有幾個定值電阻，阻值分別是”5 Ω”、“10 Ω”、“15 Ω”、“20 Ω”，小亮想探究電流和電阻的關系，他設定定值電阻兩端電壓為“6V”，他_______ (“能”或“不能”)只將燈泡換成定值電阻而不改變電路連接情況就進行實驗，為什么? ___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個相同的容器分別裝滿了質量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示，則（ ）

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

C. 加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱相同的時間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是教材中的幾幅圖，對圖中所示的情景，下列說法正確的是

A．踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持

B．跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性

C.男孩水平用力推車但沒推動，是因為他的推力小于車所受的阻力

D.蹦蹦桿躍到最高點時，動能最大，速度最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從同一斜面同一高度處靜止開始下滑，小車分別停在如圖所示的位置．

(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面底端的________相同．

(2)結論：表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運動得________．

(3)推理：如果表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將永遠做________________．

(4)牛頓第一定律是在____________的基礎上，通過科學的________而總結歸納出來的．

(5)通過實驗探究后，對牛頓第一定律的知識有更深一層次的理解：力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，而是________物體運動狀態(tài)的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）在“測量物質的密度”實驗中：

（1）用調節(jié)好的天平測金屬塊質量，天平平衡時砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示，金屬塊質量m為 g．

（2）用細線系住金屬塊放人裝有20mL水的量筒內，水面如圖乙所示，則金屬塊體積V為 cm3．

（3）計算出金屬塊密度ρ= g/cm3．

（4）實驗中所用細線會對測量結果造成一定誤差，導致所測密度值 （偏大／偏�。�

（5）在上而實驗基礎上，利用彈簧測力計和該金屬塊，只需增加一個操作步驟就能測出 圖丙燒杯中鹽水的密度．增加的步驟是： ．

鹽水密度表達式ρ鹽水= （選用所測物理量符號表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玉做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗，實驗裝置如圖所示：

（1）實驗中小玉發(fā)現(xiàn)，水在沸騰的過程中吸收熱量，溫度保持_____ （選填“增大”“減小”或“不變”），水沸騰時還會出現(xiàn)_____的現(xiàn)象（寫出一條即可）；

（2）實驗結束后，同學們進行了交流。下列說法正確的是_____（填字母）。

A．溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中并接觸容器底

B．讀數(shù)時，可以將溫度計從液體中取出

C．使用中間有孔的硬紙板可以減少熱量的散失，縮短實驗時間

D．如果測得水的沸點不是100℃，一定是操作中出現(xiàn)了錯誤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】你見過如圖所示的這樣交通標志嗎？這是最低限速標志，表示機動車駛入前方道路之最低時速限制，要求在前方路況良好的情況下，機動車最低時速不得低于50公里。設在高速公路或其他道路限速路段的起點及各立交橋路口后的適當位置。本標志與最高限速標志配合設置在同一標志桿上，而不單獨設置。在路側安裝時，最高限速標志居上，最低限速標志居下。記者在四環(huán)路上看到，平均每隔兩公里就同時出現(xiàn)兩面限速標志最高限制時速80公里，最低限制時速50公里。請根據(jù)上面短文中的數(shù)據(jù)，編寫一道與運動有關的計算題。

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