2．音調(diào)指聲音的高低，響度指聲音的大�。澳懈咭簟敝械摹案摺敝傅氖且粽{(diào)高．

分析 聽(tīng)到的聲音的高低叫做音調(diào)．音調(diào)的影響因素是發(fā)聲體的振動(dòng)頻率．振動(dòng)頻率越高，音調(diào)越高；振動(dòng)頻率越低，音調(diào)越低．

解答 解：我們平時(shí)所說(shuō)的“男高音”是人的聲帶振動(dòng)頻率高，音調(diào)高．
故答案為：音調(diào)．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)響度和音調(diào)定義的掌握情況．物理和生活聯(lián)系很緊密，所以平時(shí)需要注意身邊的物理現(xiàn)象，并嘗試用所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解釋?zhuān)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆云南省曲靖市羅平縣中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，學(xué)校有前、后兩個(gè)門(mén)和值班室，在前、后門(mén)各裝有一個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)，學(xué)校值班室有電池組、電鈴和紅、綠兩盞點(diǎn)燈，要求：前門(mén)來(lái)人按下開(kāi)關(guān)時(shí)，紅燈亮且電鈴響；后門(mén)來(lái)人按下開(kāi)關(guān)時(shí)，綠燈亮且電鈴響，以下電路設(shè)計(jì)符合要求的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．小李為了測(cè)量某石塊的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處．橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤(pán)位置如圖甲所示，為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動(dòng)．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量為53.4g，再用量筒和水測(cè)量石塊的體積時(shí)，情況如圖丙所示，則石塊的體積為20cm3．

（3）最后計(jì)算出石塊的密度為2.67×103kg/m3；
（4）若小李在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不小心將石塊摔碎一角，石塊的密度將不變．（填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中．

（ 1 ）實(shí)驗(yàn)要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度，目的是使像成在光屏的中央位置．
（2）由圖1可知，凸透鏡的焦距為10cm．
（3）把蠟燭放在圖2所示的位置，調(diào)整光屏后能觀察到倒立、縮小、清晰的實(shí)像，利用該成像特點(diǎn)可制成照相機(jī)．                        
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒變短，此時(shí)蠟燭的像成在光屏中心的上方，要使像成在光屏的中心．只調(diào)節(jié)凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向下調(diào)（選填“上”或“下”）．
（5）若小蕾用一張白紙將凸透鏡上半部分擋住，燭焰成像性質(zhì)將不變化（ 填“變化”或“不變化”）；像的亮度變暗（填“變亮”、“變暗”或“不變化”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．我們只能選擇靜止的物體作為參照物
B．參照物可以任意選擇，但我們選擇參照物后，就必須把它看成是運(yùn)動(dòng)的
C．研究物體是否運(yùn)動(dòng)時(shí)，有時(shí)可以不選參照物
D．運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，而運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某初級(jí)中學(xué)的同學(xué)在學(xué)習(xí)了“密度”知識(shí)后，產(chǎn)生了探究洋芋（馬鈴薯）密度的興趣，他們經(jīng)過(guò)討論提出如下猜想：
A．洋芋的密度與品種有關(guān)；
B．洋芋的密度與質(zhì)量有關(guān)；
C．洋芋的密度與成熟度有關(guān)．
（1）為了驗(yàn)證猜想A，需要控制馬鈴薯的質(zhì)量和成熟度相同，為此他們從市場(chǎng)上選購(gòu)了“小紫芋”、“黃心洋芋”和“白心洋芋”三個(gè)不同品種的洋芋．
（2）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算“白心洋芋”密度值為1.07×103kg/m3．（保留2位小數(shù)）
次數(shù)品種成熟度質(zhì)量/g體積/cm3密度/（kg/m3）
1小紫芋成熟20181.11×103
2黃心洋芋成熟2018.31.09×103
3白心洋芋成熟2018.7

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．學(xué)習(xí)導(dǎo)體和絕緣體后，小雨觀察自己的學(xué)習(xí)用具，其中屬于導(dǎo)體的是（　　）
A．塑料三角尺B．橡皮C．鉛筆芯D．透明塑料筆袋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．小孟同學(xué)測(cè)量液體A的密度，選擇的實(shí)驗(yàn)器材有：一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一根細(xì)線、一個(gè)小石塊、兩個(gè)燒杯和適量的水．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）用細(xì)線系住小石塊，將適量的水與液體A分別倒入兩個(gè)燒杯中；
（2）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小石塊受到的重力G；
（3）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小石塊浸沒(méi)在水中受到的拉力F；
（4）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小石塊浸沒(méi)在液體A中受到的拉力F′；
請(qǐng)根據(jù)小孟測(cè)量的物理量表示出液體A的密度ρA=$\frac{G-F′}{G-F}$×ρ水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)以下要求完成光路圖

（1）補(bǔ)充光路圖，虛線方格中畫(huà)出合適的光學(xué)儀器．
（2）插入水中的筷子，在水中的部分看起來(lái)向上彎折，如圖2所示，人眼在C點(diǎn)處看到筷子B點(diǎn)的像在位置B′點(diǎn)．請(qǐng)畫(huà)出B點(diǎn)的一條光線經(jīng)水面折射后過(guò)C點(diǎn)的光路圖．

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