【題目】如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合時，下列說法正確的是（ ）

A.L1不亮，L2亮，電流表不會損壞
B.L1L2都不亮，電流表不會損壞
C.L1L2都不亮，電流表會損壞
D.L2不亮，L1亮，電流表會損壞

【答案】C
【解析】由圖示可知，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電源會被短路，兩個燈泡同時被短路，都不會發(fā)光，通過電流表的電流很大，會損壞電流，
所以答案是：C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電路的組成的相關(guān)知識，掌握最基本的電路是由電源、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器等部分組成，以及對電路的三種狀態(tài)的理解，了解電路的三種狀態(tài)：通路：連接好電路后，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光．這種處處連通的電路，叫做通路．（又叫閉合電路）斷路：一個電路如果沒有閉合開關(guān)，或?qū)Ь�沒有連接好，電路在某處斷開，處在這種狀態(tài)的電路叫做斷路．（又稱開路）短路：不經(jīng)過用電器，直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來的電路，叫做短路．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一個重9N 的動滑輪來提升物體，在實際工作中豎直向上的拉力為30 N ，則動滑輪的機械效率（ ）

A.一定等于85%
B.一定大于85%
C.一定小于85%
D.以上情況都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果小華從水溫升高到90 ℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1 min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5 min為止.

(1)如圖(1)所示是小華實驗中使用溫度計時的情況,不當(dāng)之處是:___;其中水沸騰時的氣泡現(xiàn)象和圖

(2)中的____圖所描述的一樣(選填“甲”或“乙”),水在沸騰時吸熱,溫度會____(“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”).

(2)實驗中某次溫度計讀數(shù)如圖(3)所示,則此時水的溫度是____℃.

(3)實驗中小明實際測得水的沸點不是100 ℃,可能的原因是:

①________________.

②________________.

(4)發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是____(給出一種原因即可),解決的辦法是______.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實驗。

（1）在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，若杠桿在使用前左高右低，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，使杠桿在位置平衡，也是為了方便對的測量；
（2）小華將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端A點后，將彈簧測力計鉤在杠桿B處的細線上（如圖所示）。要使杠桿平衡，且彈簧測力計的示數(shù)最小，則小華應(yīng)沿方向拉彈簧測力計。在此情況下，小華讀出彈簧測力計示數(shù)為1N。小明和小華對實驗數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是：動力×動力臂=阻力×阻力臂。你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理？；簡述理由：。如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍保持杠桿在如圖中位置平衡，則測力計的示數(shù)將（選填：“變大”、“不變”、或“變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電水壺利用了電流的效應(yīng)，發(fā)熱元件阻值為48.4Ω，當(dāng)發(fā)熱元件兩端電壓為220V時，該電水壺的電功率為W，通電440s產(chǎn)生的熱量為J，這相當(dāng)于完全燃燒g天然氣所放出的熱量．（q天然氣=4.4×104J/g）

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【題目】探究聲音的特征：

為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計了如圖甲所示的個實驗，你認(rèn)為能夠完成探究目的是________（填序號），通過探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動的________決定的．

在敲鼓時，用鼓錘敲擊鼓面，在聽到鼓聲同時，還可看見鼓面上小紙團在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的________產(chǎn)生的，這里所采用的實驗方法是________（選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“類比法”），用力越大，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的________越大，鼓聲的響度越大．

如圖乙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到________（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動發(fā)出的聲音，保持伸出桌面鋼尺長度不變，改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的________ （選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，每次用同樣大小的力撥動鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)聲音調(diào)逐漸變________（選填“高”或“低”）了，這里采用的實驗方法是________，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小強設(shè)計的一種汽車油量表裝置，R1是粗細均勻的弧形滑動變阻器（兩端黑點表示接線柱），金屬滑片P做成一根可以繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿，另一端通過一根可以自由轉(zhuǎn)動的輕桿和浮標(biāo)相連，油量表是用量程為3V的電壓表改裝而成，要求它的示數(shù)隨汽油液面的下降而減小，當(dāng)繼電器線圈中電流I≥0.5A時，提示燈亮表示油量不足，電源電壓U=6V，汽油密度ρ汽=0.7×103kg/m3 ， 線圈電阻不計．
（1）為達到上述要求，只需在圖中加一根導(dǎo)線即可，請在圖中用筆畫線完成電路；
（2）完成電路后，小強進行電路調(diào)試，已知當(dāng)油箱加滿時（汽油體積為V1），滑片P在A處，R1接入電路的阻值為10Ω，為使此時油量表指針指在3V處，電阻箱R2應(yīng)調(diào)至多大？
（3）調(diào)試結(jié)束后，當(dāng)汽油消耗至提示燈剛亮?xí)r，求此時R1的電功率；
（4）某加油站在汽油中摻入一種與汽油能夠相溶的有機物后進行銷售（ρ有機物=0.97×103kg/m3），若將此種汽油加入該油箱，當(dāng)油量表顯示已滿時，油箱內(nèi)所加這種汽油的體積V2V1（選填“＞”、“＜”或“=”），理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，大小兩只烏賊在水中休息，以大烏賊為參照物，小烏賊是的；突然，大烏賊把體內(nèi)的水壓出去，它就運動了，如圖乙，這是因為物體間力的作用是的．信鴿千里飛回老巢，這是因為信鴿受到的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開關(guān)S閉合電燈不亮，為了檢查電路的故障，用電壓表進行測量，發(fā)現(xiàn)Uac=3.0V，Uab=0V，Ubc=3.0V，則電路故障可能是（ ）
A.燈L斷路
B.開關(guān)S斷路
C.滑動變阻器R短路
D.燈L短路或滑動變阻器R斷路

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