【題目】數(shù)據(jù)中不合理的是（　�。�

A. 一本物理書的重為2.5N

B. 一名中學(xué)生的體積約為50dm3

C. 空氣的密度是1.29g/cm3

D. 教室中空氣的質(zhì)量約為250kg

【答案】C

【解析】A、一本書的質(zhì)量在250g=0.25kg左右，受到的重力在G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N左右．此選項(xiàng)合理；
B、水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積在左右．此選項(xiàng)合理；
C、體積是1m3的空氣的質(zhì)量在1.29kg左右，所以其密度為1.29kg/m3．此選項(xiàng)不合理；
D、空氣的密度在1.3kg/m3左右．教室的長(zhǎng)、寬、高分別在8m、7m、3.5m左右，教室中空氣的質(zhì)量在m=ρV=1.3kg/m3×8m×7m×3.5m=254.8kg左右．此選項(xiàng)合理．
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩位同學(xué)做捉迷藏游戲，甲同學(xué)躲在書櫥的背后，通過(guò)穿衣鏡能看到乙同學(xué)的眼睛，則乙同學(xué)（　�。�

A. 不能看到甲同學(xué) B. 一定能看到甲同學(xué)全身

C. 至少可以看到甲同學(xué)的眼睛 D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】釣魚(yú)時(shí)，河岸上的腳步聲會(huì)把魚(yú)嚇跑，這說(shuō)明_________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛在測(cè)量大米密度的實(shí)驗(yàn)中。
（1）將天平放在桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度線后，指針位置如圖所示，此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向側(cè)調(diào)節(jié)，使天平平衡。先用天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量為50g，再測(cè)得裝入適量大米時(shí)燒杯和大米的總質(zhì)量為131.9g。
（2）將燒杯中大米倒入空量筒，壓實(shí)抹平，測(cè)得其體積為90mL，計(jì)算得到大米的密度為kg/m3。
（3）小剛測(cè)得大米的密度比真實(shí)值（大/小），其原因是。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“太陽(yáng)、月亮、珍珠、鉆石、開(kāi)亮的電燈、正在工作的電視機(jī)屏幕、閃亮的螢火蟲(chóng)”這些物體中，不屬于光源的是 ______ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另 一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小。在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是( )
A.木塊A受到的是靜摩擦力
B.木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的
C.拉動(dòng)速度變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大
D.木塊A所受摩擦力的方向向左

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用2.5N的拉力將重為5N的物體沿著長(zhǎng)1m，高0.4m的斜面從底部勻速拉到頂端，該斜面的機(jī)械效率是___， 物體在斜面上受到的摩擦力是____ N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，選用的器材有：正方體木塊，讀數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)，粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板等。

（1）采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是。
（2）為解決上述問(wèn)題，小娟對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置 進(jìn)行了改進(jìn)，用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，解決了上述問(wèn)題，這是因?yàn)?/span>。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在繩自由端用大小分別為F1和F2的拉力，將相同的物體勻速提升相同的高度．若不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法不正確的是( )

A. F1大于F2

B. F1和F2做的功一定相等

C. 甲、乙的機(jī)械效率不相等

D. 繩子自由端移動(dòng)的距離不相等，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間可能相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案