小紅把兩支電熱棒R1、R2分別通過規(guī)格完全相同的兩個電能表接到電壓恒為220V照明電路.電能表轉(zhuǎn)盤每轉(zhuǎn)一圈表明消耗電能W0. 如圖所示，R1、R2分別把放在相同規(guī)格燒杯中初溫、質(zhì)量相同的水加熱到80℃，記錄數(shù)據(jù)如下表

R1

R2

電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)/圈

20

30

加熱水所用時間/s

100

200

（1）R1通電100s消耗的電能是 J

（2）兩支電熱棒R1、R2，電功率較大的是

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省韶關市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列物態(tài)變化的名稱：

（1）夏天，雷雨來臨之前家具物品表面潮濕 ；

（2）放在衣柜里的衛(wèi)生球，過一段時間變小甚至消失了 ；

（3）嚴冬，冰凍著的衣服也會慢慢變干 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市靜安、青浦區(qū)初三上學期期末質(zhì)量調(diào)研物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學做“測量小燈泡電功率”實驗中，所用電源電壓恒為4V，小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣

（1）在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示，則他接下來的操作是 。

（2）請你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導線，將圖3中未完成的電路連接好．要求：滑動變阻器的滑片向右移動時，連入電路的阻值變小，導線不能交叉。

（3）檢查儀器和電路無誤后，閉合開關，調(diào)節(jié)調(diào)動變阻器片到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖4所示，現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率，應將滑片適當?shù)叵?u> （左/右）移動，同時眼睛應觀察 。

（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖象．由此可知，小燈泡的額定功率為 W，小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而 （增大/不變/減小）。

（5）完成了上述實驗后，小明進一步探究通電直導線周圍的磁場分布情況，找來小磁針、鐵屑、硬紙板等，做了如圖6所示的實驗，發(fā)現(xiàn)了直導線周圍的磁場是以導線為圓心的同心圓圈，并找到了判斷直導線周圍磁場的方法：“用右手握住直導線。讓大拇指指向直導線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向為磁場方向�！闭埬阌眯∶鞯姆椒ㄅ袛嗳鐖D7中小磁針北極轉(zhuǎn)向 。圖8中小磁針北極轉(zhuǎn)向 （兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”）。

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科目：初中物理 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

端午節(jié)吃粽子是我國的一種文化傳統(tǒng)，煮棕子時，棕葉的香味進入到米中是一種_______現(xiàn)象；在剝棕葉時，感到棕葉和米之間很粘，這說明分子之間有_______。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省蘇州市相城區(qū)初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

一家用電能表如上圖所示，測得接在電路中的電能表轉(zhuǎn)盤10min內(nèi)轉(zhuǎn)了30 r，則電路消耗的電能是 J.若某日電能表讀數(shù)如圖，現(xiàn)只將一個“220V 800W”的電暖器接入電路中，正常工作4h，此時電能表示數(shù)變?yōu)?u> .

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進我們的家庭，小明的爸爸最近也購買了一輛轎車。小明利用所學的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究：

（1）汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機，它把燃料燃燒放出的能轉(zhuǎn)化為機械能，求完全燃燒0.5kg的汽油能夠獲得的能量。（汽油的熱值為4.6×107J/kg）

（2）小明同學閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后，將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表，請根據(jù)給出的信息，計算該內(nèi)燃機的效率η？

（3）該汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是F，若燃燒質(zhì)量為m、熱值為q的燃料，寫出能使汽車前進的距離的表達式。（用前面給出物理量的符號表示距離）

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省菏澤市牡丹區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖是燈L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，電阻R的阻值為 Ω．若把它們并聯(lián)起來，接在電壓是4V的電源上，則干路中的電流是 A．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省宿州市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

（1）15m/s= km/h，7.9g/cm3= kg/m3；

（2）如圖所示，用刻度尺測量物體的長度為 cm．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

小紅猜想動能的大小可能與物體的質(zhì)量m和運動速度v有關，于是設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與物體的質(zhì)量m和運動速度v的關系。

（1）圖甲中讓質(zhì)量不同的兩個小球從斜面的同一高度自由滾下，目的是使兩球到達水平面時，具有相同的 。

（2）選用圖甲探究比較分析實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是： 。

（3）選用圖乙探究比較分析實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是： 。

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