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8.在“探究液體的密度”實驗中:
(1)在調節(jié)天平天衡時,應將天平放在水平臺面上,游碼移至稱量標尺左端的零刻度線上;若指針偏向分度標尺的左邊,應將平衡螺母向右調節(jié)直到橫梁平衡(選填“左”或“右”);
(2)用調好的天平測量液體的質量,一位同學的測量情況如下圖所示,則燒杯和液體的總質量是66.6g;
(3)甲、乙、丙、丁四組同學分別量取了不同體積的同種液體,并測量出液體的質量,如下表所示.經分析,發(fā)現(xiàn)四組同學的測量數(shù)據中,有一組同學的測量數(shù)據存在錯誤,你認為錯誤的是丙組,你的判斷依據是:丙組測量的質量與體積計算出的液體密度與其它組相比偏差太大.
組            別
液體的質量m/g16.032.263.163.6
液體的體積V/cm320.040.060.080.0

分析 ①根據天平的使用規(guī)則:水平放穩(wěn),游碼歸零,左偏右調,右偏左調,左右一樣,天平平衡.
②天平在測量物體質量時,左盤物體質量等于砝碼的總質量加上游碼在標尺上的刻度值,液體的質量等于燒杯和液體的總質量減去燒杯的質量.
③密度是物質本身的一種屬性,同種物質密度相同.密度用ρ=$\frac{m}{V}$計算,質量與體積的比值與其它組相比偏差太大的測量數(shù)據存在錯誤.

解答 解:(1)根據天平的使用規(guī)則:水平放穩(wěn),游碼歸零,天平平衡.天平平衡的標志是:指針指在分度盤的中央或左右擺動幅度相等,指針左偏右調,右偏左調.因指針偏向分度標尺的左邊,所以應將平衡螺母向右調節(jié)直到橫梁平衡.
(2)根據圖示得:燒杯和液體的總質量為:50g+10g+5g+1.6g=66.6g.
(3)根據密度公式ρ=$\frac{m}{V}$,由表中數(shù)據得:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{16g}{20c{m}^{3}}$=0.8g/cm3;
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{32.2g}{40c{m}^{3}}$=0.805g/cm3;
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{63.1g}{60c{m}^{3}}$=1.05g/cm3;
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{63.6g}{80c{m}^{3}}$=0.795g/cm3
可以發(fā)現(xiàn),丙組所測數(shù)值計算出的液體密度與其它組相比偏差較大.因為所測的是同種液體的質量,所以計算出的密度偏差大的組測量有誤.
故答案為:(1)右;(2)66.6;(3)丙;丙組測量的質量與體積計算出的液體密度與其它組相比偏差太大.

點評 密度是物質本身的一種屬性,了解密度在鑒別物質上的價值、會應用密度公式求物質密度是解決此題的關鍵.

練習冊系列答案
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10.小李同學對體育比賽中的一些現(xiàn)象進行了分析,其中不正確的是( 。
A.短跑選手百米沖刺后很難停下,是因為運動員想最快通過終點
B.射箭運動員用力拉弓,是力使弓的形狀發(fā)生改變
C.皮劃艇運動員用力向后劃水,利用了物體間力的作用是相互的
D.足球運動員頭球攻門,是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變

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11.足球進校園,深受同學們的喜愛,踢出去的足球在水平草地上滾動過程中,以下兩個力是一對平衡力的是( 。
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C.球的重力與草地對球的支持力D.球向前的慣性力與球對腳的作用力

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8.研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗課上,某同學想:凸透鏡成實像時,焦距大小對所成像的大小有什么影響呢?于是他利用如圖裝置開展研究.下表是他提供的實驗數(shù)據.根據實驗數(shù)據回答:
 實驗次數(shù) 焦距f(cm) 物距u(cm 燭焰高度(cm 像距v(cm) (?)(cm)
 1 5 30 4 6 0.8
 2 10 30 415 2
 3 1530 4 30 4
 4 20 30 4 60 8
(1)剛開始實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏上端.想要使像成在光屏中心,該如何調節(jié)凸透鏡的高度?向下調整.
(2)調整好后,進行實驗.表格空白處的“?”應填像高.
(3)根據表中數(shù)據得出的初步結論為物距和物體高度相同時,凸透鏡的焦距越大,所成實像越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.對比“探究物質質量與體積關系”和“測定物質密度”兩個實驗,它們的不同之處是B不同,相同之處是AC.(前兩空均選填字母:“A.實驗儀器”、“B.實驗目的”、“C.測量的物理量”或“D.實驗次數(shù)”)兩個實驗中都進行了多次實驗,其目的是不同的;(選填:相同、不同)前者是為了找普遍規(guī)律,后者是為了減小誤差.

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13.驗電器是檢驗物體是否帶電的儀器,驗電器帶電時,兩金屬箔會張開的原因是同種電荷相互排斥.

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20.小紅小組要測定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率.現(xiàn)有如下器材:電流表一只;電壓表一只;滑動變阻器開關一個;干電池若干節(jié);導線若干.
小紅小組實驗記錄和計算如表:
電壓U/V1.52.02.53.0
電流I/A0.240.280.320.34
燈泡發(fā)光情況燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光發(fā)光很亮
①小燈泡的額定功率是0.8W;
②在正常發(fā)光下,小燈泡的電阻是7.81Ω
③小紅小組在評價交流時,發(fā)現(xiàn)有的組的同學將電壓表連接成如圖所示電路,則這種連接測量出的電阻值比實際電阻值偏大,其原因是電壓表示數(shù)大于燈的實際電壓.

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17.小白在學習完“物態(tài)變化”這章內容后,有幾個問題需要幫助解決,你認為下列幾個說法中正確的是( 。
A.0℃的冰與0℃的水比較,冰比水冷
B.冬天口中呼出的“白氣”是水蒸氣的液化現(xiàn)象
C.電風扇吹風,人感到涼爽,是因為電風扇降低了空氣的溫度
D.在“觀察水的沸騰”實驗中,水沸騰時,繼續(xù)對水加熱,水的溫度會再升高

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖是研究導電液體的電阻與橫截面積關系的實驗裝置,有機玻璃容器(該容器是絕緣體)內壁的兩端安裝了銅片M、N,容器內注入了適量的導電液體,電源電壓保持12V不變.
(1)請將圖中電路連接完整(電流表量程0.6A).
(2)實驗步驟:測出導電液體的橫截面積S,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,記錄電表示數(shù),根據R=$\frac{U}{I}$計算出電阻.斷開開關,繼續(xù)向容器注入導電液體,改變導電液體的橫截面積,重復上述實驗,得到如表中的數(shù)據.分析表中數(shù)據可知,導電液體的橫截面積越大,電阻越;若導電液體的橫截面積變?yōu)榍耙淮蔚?倍,則其電阻大小變?yōu)榍耙淮蔚?\frac{1}{2}$.
實驗次數(shù)1234
橫截面積S/cm210203040
電阻R/Ω105.03.32.5
(3)李明改用一段可拉伸的乳膠管(是絕緣體),將乳膠管灌滿導電液體,兩端用金屬塞堵住管口,若均勻拉伸乳膠管,使其橫截面積變?yōu)樵瓉淼囊话,測得的導電液體的電阻并不是原來的2倍,感覺與上述實驗結論矛盾.請你幫他分析一下原因:沒有控制導電液體的長度不變.

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