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以下列舉的實驗研究方法相同的是

①牛頓第一運動定律

②研究壓力產生的效果跟哪些因素有關

③研究多個電阻串聯(lián)時引入總電阻

④研究電壓時把它與水壓相比

⑤研究導體中電流、電壓、電阻的關系

⑥通過研究墨水在冷、熱水中擴散的快慢可以知道分子運動的快慢與溫度的關系

[　　]

A．①③

B．②⑤

C．③⑥

D．④⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是研究“摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗示意圖，（a和c圖的物體都放在木板上，b圖的物體放在毛巾上）

（1）這個實驗采用的實驗研究方法是
控制變量法
控制變量法
，用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上滑動時，每次都要使木塊做
勻速直線
勻速直線
運動，這是因為
木塊處于平衡狀態(tài)，所受到的摩擦力等于拉力
木塊處于平衡狀態(tài)，所受到的摩擦力等于拉力
．
（2）比較（a）、（b）兩步（圖中Fa＜Fb），你能得出的結論是
在壓力一定時，接觸面越粗糙摩擦力越大
在壓力一定時，接觸面越粗糙摩擦力越大
．
（3）比較（a）、（c）兩步（圖中Fa＜Fc），你能得出的結論是
在接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大
在接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

利用水壓得到電壓概念的實驗研究方法是
類比法
類比法
，得到持續(xù)電流的條件
有電壓
有電壓
、
通路
通路
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是研究影響電磁鐵磁性強弱的因素的實驗，電磁鐵的磁性強弱通過觀察
所吸引大頭針的個數
所吸引大頭針的個數
來判斷，右圖所示電磁鐵
2
2
的磁性更強，主要原因是電流
相同
相同
的情況下，它的線圈
匝數
匝數
較多．這個實驗采用了
控制變量
控制變量
的實驗研究方法．電磁鐵的磁極分布可以用改變線圈中電流
方向
方向
來改變，增強磁性還可以采用
增大
增大
電流的辦法．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年山東省東營市九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖是研究“摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗示意圖，（a和c圖的物體都放在木板上，b圖的物體放在毛巾上）

（1）這個實驗采用的實驗研究方法是　  　，用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上滑動時，每次都要使木塊做　   　運動，這是因為　                                                　．

（2）比較（a）、（b）兩步（圖中Fa＜Fb），你能得出的結論是　                                           　．

（3）比較（a）、（c）兩步（圖中Fa＜Fc），你能得出的結論是　                                           　．

 

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