如圖所示,是四種利用光學(xué)知識(shí)的情形,其利用的光學(xué)原理與其他三種不同的是( 。
A.
利用小孔成像觀察日食
B.
射擊訓(xùn)練時(shí),利用準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)
C.
我國(guó)民間戲劇---皮影戲
D.
利用顯微鏡觀察物體
A、利用小孔成像觀察日食,屬于光的直線傳播現(xiàn)象;
B、射擊訓(xùn)練時(shí),利用準(zhǔn)星瞄準(zhǔn),利用了三點(diǎn)一線,屬于光的直線傳播現(xiàn)象;
C、皮影戲?qū)儆诠獾闹本傳播現(xiàn)象;
D、利用顯微鏡觀察物體,屬于折射現(xiàn)象.
綜上所述,ABC都是光的直線傳播現(xiàn)象,只有D是光的折射.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在晴朗的天氣情況下,站在太陽(yáng)下我們都能找到自己的影子,你和你的小伙伴的影子一樣嗎?影子的長(zhǎng)短跟身高有什么關(guān)系嗎?和你的伙伴量量看.(建議4人一組)
(1)說(shuō)說(shuō)你的實(shí)驗(yàn)方案.
(2)你需要什么器材?
(3)請(qǐng)將測(cè)量的數(shù)據(jù)填在下表中.
身高/cm影長(zhǎng)/cm身高:影長(zhǎng)
甲同學(xué)__________________
乙同學(xué)__________________
丙同學(xué)__________________
丁同學(xué)__________________
(4)根據(jù)數(shù)據(jù)分析,你能得出什么結(jié)論?受此結(jié)論啟發(fā),你能測(cè)量出學(xué)校旗桿的高度嗎?說(shuō)說(shuō)你的方法.
(5)請(qǐng)你們?cè)诓煌臅r(shí)間做上述實(shí)驗(yàn),看看你的結(jié)論是否仍成立.除此,你還有什么新發(fā)現(xiàn)?在生活中可以利用這一點(diǎn)幫助你嗎?說(shuō)說(shuō)看.
(6)你自己能測(cè)出自己的影子嗎?就此談?wù)勀愕母邢耄?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,A是一發(fā)光點(diǎn),B是一個(gè)不透明物體,請(qǐng)根據(jù)光的傳播特點(diǎn)在C上表示所形成的陰影區(qū).(用斜線表示)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

日全食現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(  )
A.光在真空中不是沿直線傳播的
B.光在空中傳播遇到月亮后,在月球后面光線達(dá)不到的地方形成暗區(qū)
C.光在月球上發(fā)生了反射
D.光在月球上發(fā)生了折射

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)光的現(xiàn)象中,是由于光的直線傳播形成的是( 。
A.人能看見(jiàn)本身并不發(fā)光的物體
B.人在河邊看到岸邊柳樹(shù)的倒影
C.太陽(yáng)光下地面上形成的影子
D.插入水中的筷,在水中的部分看起來(lái)向上彎折

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

2000多年前,墨翟用小孔成像的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了光在同一種均勻物質(zhì)中沿直線傳播.你做過(guò)這一實(shí)驗(yàn)嗎?你認(rèn)為像的大小與什么有關(guān)?你能用圖示表達(dá)出你的研究過(guò)程嗎?請(qǐng)仿照示例完成下面題目.
[示例]猜想:我認(rèn)為與物體的大小有關(guān).
研究方法的圖示:

猜想一:______.
研究方法的圖示:

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

一個(gè)晴朗的夏日里,同學(xué)們到附近的萬(wàn)佛山旅游.細(xì)心的阿慶發(fā)現(xiàn):陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,在地面上照射出了許許多多的光斑,這些光斑盡管有的大,有的小,但幾乎都是圓形的,這是為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

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