【題目】第一個發(fā)現(xiàn)“電流磁效應(yīng)”的科學(xué)家是：

A.法拉第 B.安培 C.牛頓 D.奧斯特

【答案】D

【解析】

試題分析：電流磁效應(yīng)即電流產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象，是1820年丹麥的物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的．

A、法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電，即電磁感應(yīng)，故A不符合題意；

B、安培研究了電流的磁場的判斷方法：安培定則，故B不符合題意；

C、牛頓建立了三大力學(xué)定律和發(fā)現(xiàn)了萬有引力，故C不符合題意；

D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場，是第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家，故D符合題意．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使液體汽化的兩種方法分別是 和 使氣體液化的兩種方法是 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，表示光從空氣中射向玻璃發(fā)生反射和折射的光路是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識中，錯誤的是：

A.玩手影游戲，是利用了光的直線傳播規(guī)律

B.足球踢出后仍繼續(xù)向前運動，是因為它運動時產(chǎn)生慣性

C.聞到花香，是因為分子在不停地做無規(guī)則熱運動

D.游泳時向后劃水，人向前進，是因為物體間力的作用是相互的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】許多交通事故造成的損失與傷害，是與物體具有慣性有關(guān)的。為了減少此類事故的發(fā)生，在公路交通管理中有許多要求和措施。就你所知，填寫出任意一條。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩臺機器的功率比3∶4，做相同的功所需時間比為________，在相同的時間內(nèi)甲、乙做功比為 ________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究“動能大小的影響因素”，科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動。

（1）實驗中通過比較木塊　　　　　 　來判斷鋼球動能的大小。

（2）在圖甲和圖丙中，用質(zhì)量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下，目的是使鋼球撞擊木塊時的　　　　 　　相同；比較甲、乙兩圖，得到的結(jié)論是　　　 　　　。

（3）由實驗中鋼球撞擊木塊做功，同學(xué)們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān)。進一步探究，獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù)：

實驗序號

鋼球質(zhì)量m/g

鋼球自由滾下高度h/cm

木塊被撞后運動的距離s/cm

甲

20

20

16

乙

20

10

4

丙

40

20

32

分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知，利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與　　　　　　有關(guān)（選填“超載”或“超速”）；在質(zhì)量和速度兩個因素中，對動能影響較大的因素是　　　　　　，理由是　　　　 　　。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】嚴(yán)冬時節(jié)，玻璃窗的內(nèi)表面常結(jié)一層冰花，這是由于室內(nèi)的水蒸氣__________生成的，需要__________(填“吸熱”或“放熱”)；有時又可看到豎直的冰痕，這是由室內(nèi)的水蒸氣先__________，再在沿玻璃下淌的過程___________而成的.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】沂河水對沿岸氣溫能起到一定的調(diào)節(jié)作用，主要是因為水具有 這一特性.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案