如圖是研究小車的動(dòng)能與小車的質(zhì)量和速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.表中記錄了用甲、乙兩小車分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù).由表中數(shù)據(jù)可知:甲車的動(dòng)能________(大于/小于/等于)乙車的動(dòng)能;在質(zhì)量和速度兩個(gè)物理量中,對(duì)動(dòng)能影響較大的是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?玄武區(qū)二模)現(xiàn)有長(zhǎng)木板、木塊、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)、小車、毛巾、棉布、斜面等實(shí)驗(yàn)器材.
(1)小明選擇其中部分器材,組裝后如圖A所示,他想研究的問題是
滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)
滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)
,實(shí)驗(yàn)中毛巾的作用是改變
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
拉動(dòng)木塊,觀察比較圖甲、乙可知
接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大

(2)小宇選擇其中部分器材進(jìn)行“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn),如圖B所示,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從同一斜面的同一高度處滑下的目的是使小車
滑到底端時(shí)具有相同的速度
滑到底端時(shí)具有相同的速度
;三次實(shí)驗(yàn)中小車靜止時(shí)的位置如圖所示.通過觀察比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并進(jìn)一步推理可知若水平面絕對(duì)光滑,則小車會(huì)
在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)

(3)小華想探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”,他選擇器材做了圖C所示的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的動(dòng)能的大小與
速度
速度
的關(guān)系,根據(jù)觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)速度越大,它的動(dòng)能越大(物體的動(dòng)能與它的速度有關(guān))
質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)速度越大,它的動(dòng)能越大(物體的動(dòng)能與它的速度有關(guān))

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科目:初中物理 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:022

如圖是研究小車的動(dòng)能與小車的質(zhì)量和速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.表中記錄了用甲、乙兩小車分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù).由表中數(shù)據(jù)可知:甲車的動(dòng)能________(大于/小于/等于)乙車的動(dòng)能;在質(zhì)量和速度兩個(gè)物理量中,對(duì)動(dòng)能影響較大的是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有長(zhǎng)木板、木塊、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)、小車、毛巾、棉布、斜面等實(shí)驗(yàn)器材.
(1)小明選擇其中部分器材,組裝后如圖A所示,他想研究的問題是______,實(shí)驗(yàn)中毛巾的作用是改變______拉動(dòng)木塊,觀察比較圖甲、乙可知______.
(2)小宇選擇其中部分器材進(jìn)行“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn),如圖B所示,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從同一斜面的同一高度處滑下的目的是使小車______;三次實(shí)驗(yàn)中小車靜止時(shí)的位置如圖所示.通過觀察比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并進(jìn)一步推理可知若水平面絕對(duì)光滑,則小車會(huì)______.
(3)小華想探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”,他選擇器材做了圖C所示的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的動(dòng)能的大小與______的關(guān)系,根據(jù)觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______.

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省南京市玄武區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有長(zhǎng)木板、木塊、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)、小車、毛巾、棉布、斜面等實(shí)驗(yàn)器材.
(1)小明選擇其中部分器材,組裝后如圖A所示,他想研究的問題是    ,實(shí)驗(yàn)中毛巾的作用是改變    拉動(dòng)木塊,觀察比較圖甲、乙可知   
(2)小宇選擇其中部分器材進(jìn)行“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn),如圖B所示,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從同一斜面的同一高度處滑下的目的是使小車    ;三次實(shí)驗(yàn)中小車靜止時(shí)的位置如圖所示.通過觀察比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并進(jìn)一步推理可知若水平面絕對(duì)光滑,則小車會(huì)   
(3)小華想探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”,他選擇器材做了圖C所示的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的動(dòng)能的大小與    的關(guān)系,根據(jù)觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是   

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