2.如圖所示,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上,小明表演了“威風(fēng)鑼鼓”節(jié)目,他時(shí)重時(shí)輕地敲擊鼓面,這樣做是為了改變鼓聲的( 。
A.音調(diào)B.音色C.響度D.聲速

分析 聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大;振動(dòng)幅度越小,響度越。

解答 解:當(dāng)時(shí)重時(shí)輕地敲擊鼓面時(shí),鼓面會(huì)因振動(dòng)而發(fā)出聲音,由于鼓面振動(dòng)的幅度不同,所以聲音的響度也會(huì)不同.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和特性進(jìn)行分析解答.本題需要學(xué)會(huì)學(xué)生如何利用物理知識(shí),來(lái)解釋詞語(yǔ)中提到的現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.以下說(shuō)法正確的是(  )
A.投籃時(shí),籃球離手后繼續(xù)飛向籃筐是因?yàn)榛@球受推力的作用
B.手握水杯靜止在空中,水杯只受重力、摩擦力這兩個(gè)力的作用
C.以卵擊石,雖然卵破,但卵對(duì)石頭的力與石頭對(duì)卵的力大小不等
D.運(yùn)動(dòng)員揮拍將羽毛球擊出說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.空氣的成分按體積計(jì)算,氮?dú)饧s占78%,氧氣約占21%,根據(jù)下表中一些氣體密度估算你所在教室里空氣的質(zhì)量,合理的是( 。
一些氣體的密度(0℃,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
物質(zhì)氮?dú)?/TD>氧氣二氧化碳氫氣
密度/(kgm-31.251.431.980.09
A.20kgB.200kgC.1000kgD.2.0×105kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.物理學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué),正確使用儀器的技能是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列操作規(guī)范的是( 。
A.使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度,將溫度計(jì)從液體中取出來(lái)讀數(shù)
B.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),不調(diào)零就直接進(jìn)行測(cè)量
C.使用天平稱量物體質(zhì)量時(shí),用手直接拿取砝碼
D.不能直接把電流表接在電源的正、負(fù)極上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.2016年底,國(guó)內(nèi)共享單車悄然興起,成為許多市民出行選擇的交通工具,如圖所示,用戶通過(guò)手機(jī)掃描車身二維碼即可開(kāi)鎖騎車,二維碼在距手機(jī)鏡頭兩倍焦距以外(選填“內(nèi)”或“外”)成像,這種自行車有小型發(fā)電機(jī)給電子鎖充電,發(fā)電機(jī)對(duì)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;自行車上的紅色尾燈不能自行發(fā)光,晚上卻可以提醒司機(jī)注意,利用了光的反射;下坡自由滑行時(shí)主要是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)傳統(tǒng)民俗,劃槳手在鼓聲的號(hào)令下,有節(jié)奏地向后劃水,龍舟快速前進(jìn),這說(shuō)明物體間力的作用是相互的.龍舟到達(dá)終點(diǎn)后,雖然槳手停止劃水,但由于慣性,龍舟仍會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列自然現(xiàn)象的形成屬于凝華的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.電梯廂在勻速上升過(guò)程中,動(dòng)能不變,機(jī)械能增大.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在“探究冰、燭蠟的熔化特點(diǎn)”時(shí),常用如圖A、B的“水浴法”.

(1)用A裝置給冰加熱不但能使試管中的冰均勻受熱,而且冰的溫度升高較慢(選填“快”或“慢”).
(2)實(shí)驗(yàn)中,除觀察溫度計(jì)外,還應(yīng)注意觀察試管中冰的狀態(tài)變化,圖C中溫度計(jì)示數(shù)讀數(shù)的方法正確的是乙(填“甲”、“乙”或“丙“).
(3)圖D、E是根據(jù)實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)畫(huà)出的冰和燭蠟的溫度隨時(shí)間變化的圖象.從圖中可知冰是晶體(填具體的物質(zhì)名稱).
(4)實(shí)驗(yàn)中冰的質(zhì)量是100g,從開(kāi)始給冰加熱到冰開(kāi)始熔化的這段時(shí)間內(nèi),冰吸收了2100J的熱量.[c=2.1×103J/(kg•℃)].

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