12.從如圖中得到的信息,不正確的是( 。
A.
圖中說明物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比
B.
圖中表示物體以5m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.
 圖中告訴我們電阻值是固定不變的
D.
圖中警示我們:一個(gè)多世紀(jì)以來人類能源消耗急劇增長

分析 (1)物體的重力和質(zhì)量的比值是一定的,即$\frac{G}{m}$=g,重力與它的質(zhì)量成正比;
(2)快慢不變,經(jīng)過的路線是直線的運(yùn)動(dòng)稱為勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與材料、長度、橫截面積有關(guān),另外還與溫度有關(guān);
(4)隨著人口的增長,人類消耗的能源急劇增長,能源危機(jī)就在眼前.

解答 解:
A、圖中橫軸表示質(zhì)量,縱軸表示重力,圖象說明物體的重力與它本身的質(zhì)量成正比.故該選項(xiàng)說法正確;
B、圖中橫軸表示時(shí)間,縱軸表示速度,圖象說明物體的速度保持5m/s不變.故該選項(xiàng)說法正確;
C、圖中橫軸表示電流,縱軸表示電壓,圖象說明電阻隨電壓和電流的變化而變化,這是由于溫度變化引起的,電阻是隨溫度而改變的,不是固定不變的.故該選項(xiàng)說法不正確;
D、圖中橫軸表示年份,縱軸表示能源消耗,圖象說明人類消耗能源急劇增長.故該選項(xiàng)說法正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生分析圖象的能力,能從圖象上得到有用的物理信息是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)掌握的技能,解題的關(guān)鍵是明確橫縱坐標(biāo)表示的物理意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列對(duì)物理量的估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。
A.教室課桌的高度均為 80cmB.正常人1min脈搏的次數(shù)約為10次
C.瑪納斯縣城夏天最高氣溫為70℃D.成年人正常步行的速度約為12m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.據(jù)中國地震臺(tái)網(wǎng)中心網(wǎng)站消息,云南省普洱市景谷傣族彝族自治縣7日21時(shí)49分發(fā)生6.6級(jí)地震,震中位于北緯23.4度、東經(jīng)100.5度,震源深度5.0公里.昆明等地震感強(qiáng)烈,昆明市民明顯感覺到震感,一些燈搖晃.武警救援隊(duì)參與了災(zāi)區(qū)的救援任務(wù).在救援過程中,隊(duì)員們使用了“高壓起重氣墊”,高壓起重氣墊是一種適合于地震救災(zāi)的起重工具.它由如圖甲所示的高壓氣瓶、氣管、閥門與氣墊連接而成.起重時(shí),氣墊放入重物與地面的間隙之間,由高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣,氣墊在短時(shí)間內(nèi)可把重物舉起一定高度.

(1)高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣時(shí),氣瓶內(nèi)的氣體溫度降低,內(nèi)能減。绻邏浩鹬貧鈮|在5s內(nèi)可將105N的物體舉高0.1m,則其功率為2000W.
(2)圖乙中,質(zhì)地均勻的長方體石板長為2m、重為6×104N.當(dāng)氣墊內(nèi)最高氣壓比外界高106Pa時(shí),石板恰好被頂起,此時(shí)氣墊和石板的接觸面是連長為20cm的正方形.
①請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出氣墊恰好頂起石板時(shí)的阻力臂l2
②氣墊恰好頂起石板時(shí),氣墊的中心至少離石板右端的支點(diǎn)O多遠(yuǎn)?1.5m.

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20.下列數(shù)據(jù),最接近實(shí)際情況的是( 。
A.九年級(jí)上科學(xué)課本的長度大約是50cm
B.正常人的體溫約為36.8℃
C.正常人脈搏跳動(dòng)20次的時(shí)間約為1分鐘
D.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg

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7.下列如圖中不正確的是( 。
A.
   電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.
  磁體周圍磁感線
C.
  光從空氣射入水
D.
     照明電路

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17.如圖所示現(xiàn)象中與其他工作原理不同的是( 。
A.
在兩紙片中間吹氣,紙片合攏
B.
用吸管吸飲料,飲料上升
C.
吸盤上掛毛巾,毛巾不掉
D.
用滴管取液體,液體被吸進(jìn)滴管里

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.對(duì)如圖四幅圖的描述不正確的是(  )
A.
如圖中小明輕聲說話,通過“土電話”小麗可以聽到,說明固體能夠傳聲
B.
如圖手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C.
如圖道路兩旁的隔音墻是在傳播過程減弱噪聲
D.
如圖B超檢查身體應(yīng)用聲能傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.2015年9月2日,邯鄲一名小伙在屋頂施工時(shí)不幸被高壓線擊中,當(dāng)場(chǎng)不治身亡.此事故警示我們?cè)谌粘I钪杏秒姇r(shí)必須要有安全意識(shí).關(guān)于安全用電,下列說法正確的是( 。
A.用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
B.有金屬外殼的家用電器必須使用三腳插頭
C.使用試電筆時(shí)人手可以碰觸筆尖
D.雷雨天可以躲在大樹下避雨

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.羅湖區(qū)在2014年節(jié)能宣傳周期間以“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”為主題,開展了形式多樣的節(jié)能宣傳活動(dòng).提倡居民夏季期間空調(diào)溫度設(shè)定在26℃~28℃.為響應(yīng)倡導(dǎo),小華將家中的一臺(tái)額定電壓為220V,制冷額定功率為1000W的空調(diào),溫度設(shè)定從原來24℃改為28℃,僅此一項(xiàng)措施,家中的電能表平均每天少走2.5kW•h.求:
(1)這臺(tái)空調(diào)正常制冷時(shí),工作電流是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)這臺(tái)空調(diào)一個(gè)月(按30天計(jì)算)可節(jié)約電能多少kW•h?
(3)若某邊遠(yuǎn)山區(qū)的“希望小學(xué)”,每間教室僅有兩盞“220V 40W”電燈,那么小華家中的這臺(tái)空調(diào)一個(gè)月所節(jié)約的電能,可供這兩盞電燈正常發(fā)光多少小時(shí)?
(4)求出“希望小學(xué)”教室電燈的電阻是多少歐?

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