15．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電路中各用電器的工作情況是（　�。�
A．燈不亮，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，電鈴響B．燈亮，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴不響
C．燈不亮，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴響D．燈亮，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴不響

分析 分析電磁繼電器的工作情況要明確哪邊兒是控制電路，再根據(jù)控制電路的通斷，判斷電磁鐵的變化，最后確定對(duì)工作電路的影響．

解答 解：如圖，左側(cè)為控制電路，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電磁鐵具有磁性，向下吸引銜鐵，使上端觸點(diǎn)斷開，下端觸點(diǎn)接通，故燈不亮、電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴響．對(duì)照選項(xiàng)可知A符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)此類題的分析，找出控制電路后，重點(diǎn)觀察電磁鐵的作用使工作電路中接連情況發(fā)生了怎樣的變化，明確哪里形成了通路、哪里形成了斷路，最終做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法，正確的是（　　）
A．橡皮筋被拉長后，分子之間只有引力
B．渣土車駛過時(shí)塵土飛揚(yáng)，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象
C．鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱是由于鋸條從木板吸收了熱量
D．四沖程汽油機(jī)的做功沖程使汽車獲得動(dòng)力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明學(xué)了“物態(tài)變化”一章的知識(shí)后，做了如下實(shí)驗(yàn)，他把酒精反復(fù)涂抹在溫度計(jì)的玻璃泡上，用扇子去扇，他發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的度數(shù)變�。ㄟx填“大”或“大”），這是因?yàn)榫凭谡舭l(fā)時(shí)要吸熱造成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在一個(gè)無風(fēng)的周末，小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上．小華打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時(shí)的彈簧測力計(jì)的示數(shù)記錄在表中．根據(jù)二力平衡．彈簧測力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力．
汽車v/（m•s-1）5101520
彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N0.10.51.11.9
（1）實(shí)驗(yàn)裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
（2）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體運(yùn)動(dòng)速度越大，所受空氣阻力越大．
（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，小華又進(jìn)行了新的思考：空中下落的物體速度會(huì)增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大，其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大？
在老師的指導(dǎo)下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減�。�
請(qǐng)你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實(shí)驗(yàn)結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析：一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(shí)（假設(shè)在無風(fēng)天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=0.05N，此后雨滴做勻速直線運(yùn)動(dòng)（g=10N/kg）．
（4）你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與物體的形狀（或橫截面積或風(fēng)速）空氣密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，在2011年斯諾克中國公開賽中丁俊暉成功闖入四強(qiáng)，臨時(shí)排名升至世界第三位．擊球后，球離開球桿仍能向前運(yùn)動(dòng)是由于慣性的緣故．而球的速度越來越小，是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔茫?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小明和他的三個(gè)同學(xué)為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了以下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別裝上水和煤油，用同樣的電熱器加熱，下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄：根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題：
燒杯號(hào)液體質(zhì)量/kg初溫/℃末溫/℃加熱時(shí)間/min
①水220288
②水120284
③煤油220284
④煤油220242
（1）比較①、②兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是：質(zhì)量不相等的同種物質(zhì)，升高相等的溫度，吸收的熱量不相等（選填“相等”或“不相等”）．
（2）比較③、④兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高不相等的溫度，吸收的熱量不相等．
（3）比較①、③兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相等的不同種物質(zhì)，升高相等的溫度，吸收的熱量不相等．
（4）綜合以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出：物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類、物質(zhì)的質(zhì)量和升高的溫度幾個(gè)因素有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．下表是光和聲音在15℃時(shí)在幾種介質(zhì)中運(yùn)動(dòng)的速度，如圖1是光在幾種介質(zhì)中發(fā)生折射時(shí)的光路圖．

 介質(zhì) 聲速/m•s-1光速/m•s-1 密度/kg•m-3
 空氣 340 3×108 1.29
 水 1500 2.25×108 1.0×103
 人體軟組織 1700 0.5×108 1.1×103
（1）分析表中數(shù)據(jù)總結(jié)光速和介質(zhì)關(guān)系可以得出的結(jié)論是：光在密度大的介質(zhì)中傳播速度�。�
（2）綜合分析表中數(shù)據(jù)和圖1中的光路圖可以得出的結(jié)論是：光從密度小的介質(zhì)傳播到密度大的介質(zhì)中折射光線向法線偏折．
（3）醫(yī)學(xué)中常用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用了聲音可以傳遞能量．超聲波從空氣中斜射入人體類似光一樣發(fā)生折射，也遵守速度與偏折規(guī)律，如圖2所示，超聲波進(jìn)入人體擊碎結(jié)石時(shí)，試畫出聲波的大致路線圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．一輛轎車上午11：30駛?cè)朦S城高速公路入口，下午1：30到達(dá)青州出口，總共行駛了240km，該段高速公路限速120km/h，期間經(jīng)過的隧道和橋梁限速為80km/h．
（1）轎車全程行駛的平均速度是多大？
（2）轎車在行駛中有超速嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．小明同學(xué)物理筆記中的部分摘錄如下，其中正確的是（　　）
A．自行車剎車時(shí)，車不能馬上停下來，是因?yàn)槿撕蛙囀艿綉T性力
B．根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，火車站的站臺(tái)設(shè)置了安全線
C．由于水的比熱容較大，沿海地區(qū)氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化大
D．火箭發(fā)射升空時(shí)，利用了大氣壓強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案