【題目】如圖所示,虛線框內(nèi)為一透鏡,M N為透鏡的主光軸,O是透鏡光心,a(雙箭頭)和b(單箭頭)是射向透鏡的兩條光線.已知光線a通過透鏡之后與MN交于P點,光線b通過透鏡之后與MN交于Q點.由圖可知,下列說法中正確的是
A. 透鏡是凸透鏡,距離OP小于焦距
B. 透鏡是凹透鏡,距離OQ小于焦距
C. 透鏡是凸透鏡,距離OP大于焦距
D. 透鏡是凹透鏡,距離OQ大于焦距
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過美食街,遠遠都能聞到臭豆腐的味道,這是________現(xiàn)象,該現(xiàn)象說明分子處在永不停息地________中;臭豆腐經(jīng)燒烤后,溫度升高,味道更加濃郁,說明上述現(xiàn)象與物體的________有關(guān)。
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【題目】下述事例中能說明“力的作用是相互的”是( )
A.彈簧受拉力而伸長B.拋出的足球會落地
C.手壓桌面手會產(chǎn)生形變D.地面上滑動的木塊會停下來
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【題目】風能是一種清潔的可再生能源,風力發(fā)電的過程的能量轉(zhuǎn)化是:風吹動風車將風能轉(zhuǎn)化為風車的_____,發(fā)電機將_____轉(zhuǎn)化為電能.
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【題目】小紅把兩段電阻絲R甲、R乙(R甲<R乙)串聯(lián)后,分別放在如圖所示的A、B兩個完全相同的燒瓶中并接入電路,在燒瓶中加入質(zhì)量相同的煤油,再分別插入相同的溫度計,閉合開關(guān)通電一段時間.根據(jù)以上敘述,回答下列問題:
(1)小紅探究的問題是電流通過導體產(chǎn)生的熱量與大小的關(guān)系.
(2)實驗過程中通過溫度計的反映導體產(chǎn)生熱量的多少.(選填“示數(shù)”或“示數(shù)變化”)
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【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示。
(1)實驗中應沿豎直方向______拉動彈簧測力計,使鉤碼上升。
(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用_______(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗。
(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機械效率________(選填“越高”“不變”或“越低”)。
(4)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次實驗,表中第3次實驗中空缺的數(shù)據(jù)應為:繩端移動距離s=_______m,機械效率η=_______。
(5)比較第1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,_______________。
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