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【題目】某?萍夹〗M設計了如圖甲所示的而汽車轉向燈電路模型原理圖,接通相應指示燈后,該指示燈會亮(正常發(fā)光)、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍。電路中電源電壓12V不變,指示燈的規(guī)格均為“12V 6W”,R0為定值電阻,左轉或右轉指示燈單獨閃爍時,電壓表兩端實際電壓隨時間的變化規(guī)律如圖21乙所示。設指示燈的電阻不變,電磁鐵線圈及銜鐵的電阻值不計。求:

1)指示燈的電阻;

2)轉向開關S與觸點“3”“4”接通時,指示燈正常發(fā)光狀態(tài)下通過銜鐵的電流;

3)轉向開關S與觸點“2”“3”接通時,指示燈微弱發(fā)光狀態(tài)下的實際電功率;

4)轉向開關S與觸點“4”“5”接通時,指示燈交替閃爍工作1min消耗的電能。

【答案】(124Ω;(21A;(3024W;(42448J

【解析】試題分析:(1)由題意得P=6W,U=12V

因為P= UI,所以;

2)由題意(圖乙)可知在兩指示燈L1L2正常發(fā)光的的狀態(tài)下,R0被短路,電路中只有L1L2并聯(lián),所以電路總電阻R=05×R="12Ω" ,則通過銜鐵的電流;

3)轉向開關S與觸點“2”“3”接通時,指示燈微弱發(fā)光狀態(tài)下,指示燈L1R0串聯(lián),此時由圖乙可得電壓表示數(shù)U1=96V,則電路中電流

此時L1的實際電功率為P=U-U1I1=24V×01A=024W

4)由乙圖可知,指示燈閃爍的周期為03s,其中02s為正常發(fā)光,01s為微弱發(fā)光。

在一個周期內:正常發(fā)光02s消耗的電能為W1=02P=02×6J=12J

微弱發(fā)光01s消耗的電能為W2=01P=01×024J=0024J

所以一個周期內消耗的總電能為W= W1+ W2=1224J

所以1min內總消耗的電能為W=200W=2448J

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】即熱式電熱水器是一種新型節(jié)能環(huán)保的熱水器,如圖所示。無論外界的水溫、水壓、流量如何變化,熱水器內的高精度溫度傳感器、流量傳感器馬上將水溫、水量數(shù)據傳遞給微電腦中央處理系統(tǒng),調節(jié)相應的加熱功率從而保證溫度恒定。小海家買了一個即熱式恒溫電熱水器。他想知道熱水器的實際效率,于是他測出了當天水溫為20℃,關閉其他用電器,將熱水器的溫度設定為40℃,流量為3L/min,加熱1min,小海觀察到如圖所示的脈沖式電能表閃了40imp,求:(C=4.2×103J/(kg·℃)

(l)1min內流出的水達到要求的溫度需要吸收多少熱量?

(2)這個熱水器此時的實際功率多大?

(3)這個熱水器的加熱效率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明和小紅的測量滑輪組的機械效率實驗報告,

實驗名稱:測量滑輪組的機械效率

實驗步驟:

1)觀察彈簧測力計的量程、零刻度線和__

2)如圖1所示,測量物體G所受的重力為__。

3)如圖2所示,實驗過程中,拉動彈簧測力計并讀出拉力F的數(shù)值,用__測出的物體G上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s,將數(shù)據填入表格。根據表格中的數(shù)據,可以知道他們選用的滑輪組是__(選填甲

4)僅改變重物G上升的高度,重復上面的實驗,記錄并計算實驗數(shù)據實驗記錄:

實驗次數(shù)

物體重量G/N

物體上升高度h/cm

拉力F/N

彈簧測力計移機動的距離s/cm

機械效率η

1

5.00

1.80

15.00

85.2%

2

8.00

1.77

24.00

86.6%

3

10.00

1.75

30.00

87.6%

實驗結論:滑輪組的機械效率與所提升物體的高度有關。

實驗討論與交流

①小明和小紅的實驗結論:__(選填科學不科學),請說明你的理由__。

②小明認為提升的物重會影響該滑輪組的機械效率,建議進一步探究:改變__,重復實驗(3)步驟,計算出機械效率進行比較分析。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V,R110Ω,R20-20Ω的滑動變阻器。當S1閉合、S2斷開、滑片P位于最右端時,電壓表的示數(shù)為_____V;當S1S2都閉合,滑片P位于最左端時,電流表的示數(shù)為_____A,整個電路1min消耗的電能為_____J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做“平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭AB一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖甲所示.在此實驗中:

(1)直尺的作用是便于比較像與物_______的關系;

(2)兩段等長的蠟燭是為了比較像與物_______的關系;

(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上____(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像.這說明平面鏡成的是____像.

(4)應選擇_____來研究平面鏡成像特點(填“平面鏡”或“平板玻璃”);

(5)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。

(6)如圖乙是小軍本人,他在進行實驗時,從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應是如圖丙中的______(填序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017518日,我國宣布在南海進行的可燃冰試采獲得成功.可燃冰是一種固態(tài)晶體,在常溫壓下會迅速 (填物態(tài)變化)為氣態(tài).它的熱值約為1.4×1010J/m3,2m3的可燃冰完全燃燒后可放出 J的熱量,若這些熱量60%被水吸收,可以將 kg的水從0℃加熱到100℃.(c=4.2×103J/kg℃))

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【題目】在一次測量小燈泡額定功率的實驗中,所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標有“2.5V”字樣。小剛連接了如圖甲所示的電路。

(1)同組的小明發(fā)現(xiàn)該電路連接存在問題,如果閉合圖甲所示電路的開關,則電壓表的示數(shù)約為_____V,電流表的示數(shù)約為_____A。

(2)小明主張拆了以后重新連接,可是時間來不及了,小剛在圖甲電路中只改變了某根導線一端的接點位置,而后電路就能測量小燈泡的額定功率了。請在需要改動的導線上打“×”,并畫出正確的接線________。

(3)待改接好電路后閉合開關,小剛同學移動滑片P,測得多組數(shù)據并作出通過燈泡的電流與其兩端電壓的關系圖象如圖乙,則小燈泡的額定功率為_____W;當燈泡實際電壓為額定電壓一半時的實際電功率為P1,當燈泡實際電流為額定電流的一半時的實際電功率為P2,分析圖象發(fā)現(xiàn),P1_____P2(選填大于”、“小于”、“等于”)。

(4)實驗中另一小組沒有使用電壓表,而是用了兩個電流表和一個10Ω的定值電阻設計了如圖所示的電路,同樣測出了該小燈泡的額定功率,具體實驗步驟是:

閉合開關,移動變阻器的滑片,使電流表_____(選填“A1“A2)的示數(shù)為_____A,小燈泡正常發(fā)光,并讀出此時另一電流表的示數(shù)為I;

計算該燈泡的額定功率為_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在同一水平桌面上的兩個相同容器,分別盛有甲、乙兩種液體,現(xiàn)將同一 木塊分別放入兩容器中,當木塊靜止時兩容器中液面相平兩種情況相比,下列判斷正確的 是(

A. 木塊受到的浮力一樣大

B. 木塊在甲液體中受的浮力較大

C. 甲液體對容器底部的壓強較大

D. 盛甲液體的容器對桌面的壓強較小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在生活中,物理學知識應用非常廣泛。根據_____知識,可用圖(a)的吸管吸取飲料;在圖(b)中,啄木鳥的嘴尖細鋒利,是為了能產生很大的_____從而把樹木啄開,取出害蟲;在圖(c)中,“乳牛自動喂水器”利用的是_____原理。

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