初三(1)班《八榮八恥》宣傳欄中記述著:“某高樓大廈發(fā)生高空拋物不文明行為,一位老太太被拋下的西瓜皮砸傷…”,被拋下的西瓜皮在下落過程中逐漸增大的物理量是

A. 重力勢能 B. 動能 C. 重力 D. 密度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級物理:第二章聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型:單選題

醫(yī)療器械“B 超”是利用超聲波來診斷病情的,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為

A. 超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音頻率范圍

B. 超聲波的頻率大于人耳能聽到的聲音頻率范圍

C. 超聲波無法在空氣中傳播

D. 超聲波的聲音太弱,人耳感覺不到

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科目:初中物理 來源:四川省瀘州市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末調(diào)研物理試卷 題型:填空題

月球?qū)λ矶浇奈矬w也有引力,這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力1/6,若將一個質(zhì)量為12kg的物體帶到月球上后其質(zhì)量為_____kg,重力約為_____N,密度_____(選填“變大變小或不變”)(g=10N/kg)。

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科目:初中物理 來源:江西省上饒縣2017~2018學(xué)年度八年級第二學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實驗題

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實驗中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)在表中空格處填下適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)_______(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))。

(2)在實驗操作中應(yīng)豎直向上____拉動彈簧測力計。

(3)從實驗數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,__________可以提高滑輪組的機(jī)械效率。

(4)滑輪組的機(jī)械效率可能還與其它因素有關(guān),請你作出恰當(dāng)?shù)牟孪耄夯喗M的機(jī)械效率與_________、_________有關(guān)(寫出兩種影響因素)。

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科目:初中物理 來源:江西省上饒縣2017~2018學(xué)年度八年級第二學(xué)期期末考試物理試卷 題型:多選題

在實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問題的方法之一. 得出下列物理規(guī)律的過程中,運用了這一方法的是

A. 阿基米德原理 B. 牛頓第一定律 C. 真空不能傳聲 D. 平面鏡成像特點

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科目:初中物理 來源:江西省上饒縣2017~2018學(xué)年度八年級第二學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題

在生活中,我們有過以下的體驗或觀察:①寫字的筆桿握筆處凹凸不平;②廚房的菜刀刀刃磨得很;③裝訂試卷時用力按壓訂書機(jī);④運動鞋底花紋做的很深。其中主要目的為了增大壓強(qiáng)的是__________,增大摩擦的是___________。(填寫序號)

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科目:初中物理 來源:河南省2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實驗題

心電圖儀(如下圖)通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄 在勻速運動的坐標(biāo)紙上.醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測量相鄰 兩波峰的時間間隔,便可計算出 1 min 內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率).同一臺心電圖儀正常 工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示.若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率 為 60 次/min.則:

(1)根據(jù)甲的心率為 60 次/min 可知,甲每次心跳時間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走 紙所用時間)為__________s;

(2)這臺心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為多少毫米每秒 ___________?

(3)乙的心率為多少次每分鐘?_____________

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科目:初中物理 來源:河南省2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題

如圖所示的日晷是通過觀察直桿在陽光下影子的方位和長短來確定時間的,其中影子的形成可以用光的___________來解釋;冬天日晷上會結(jié)霜,這是________(填物態(tài)變化名 稱)形成的。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.1:“兩種電荷”能力提升練習(xí)題 題型:實驗題

只要留心,利用身邊的生活用品可以做不少物理小實驗。如圖所示,塑料吸管與紙巾摩擦后會吸引小泡沫,說明吸管帶了電。那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢?給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細(xì)線,請設(shè)計一個可行的實驗方案對此問題進(jìn)行探究。

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同步練習(xí)冊答案