小明在光具座上探究凸透鏡成像的規(guī)律,他將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡分別固定在光具座上,再移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的燭焰的像,各元件位置如圖所示 ,則所用凸透鏡的焦距可能為 ( )

A. 9 cm B. 12 cm C. 15 cm D. 18 cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019年蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第13章電路初探單元綜合測(cè)試卷 題型:單選題

下面關(guān)于電壓表使用的敘述( )

①電壓表使用前,要先將表的指針調(diào)零;

②電壓表測(cè)量電壓時(shí),必須與被測(cè)電路串聯(lián);

③電壓表測(cè)量電壓時(shí),必須與被測(cè)電路并聯(lián);

④被測(cè)電壓值不能超出電壓表的最大測(cè)量值;

⑤電壓表不能用來(lái)直接測(cè)量電源電壓;

⑥將電壓表接入電路時(shí),注意電流必須從“+”接線(xiàn)柱流入。

關(guān)于電壓表的以上說(shuō)法中,正確的是

A. ①②④⑤⑥ B. ①③④⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D. ①③④⑥

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第14章 歐姆定律單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,甲、乙兩表是電壓表時(shí),兩表示數(shù)之比U甲:U乙=3:2,則R1:R2= ;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲、乙兩表是電流表時(shí),兩表示數(shù)之比I甲:I乙=

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科目:初中物理 來(lái)源:人教實(shí)驗(yàn)版武邑中學(xué)八年級(jí)上 第五章 第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律 課時(shí)練 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用焦距為10 cm的凸透鏡合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”。

(1)在探究過(guò)程中,他們將蠟燭、凸透鏡、光屏固定在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭后,沿光具座無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,你認(rèn)為可能的原因是______________________。(寫(xiě)出一條即可)

(2)上述問(wèn)題解決后,他們將蠟燭、凸透鏡固定在光具座如圖位置,移動(dòng)光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立、________的實(shí)像。利用此原理工作的光學(xué)儀器有________。接下來(lái)他們保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng),將凸透鏡向蠟燭的方向移動(dòng),光屏上再次出現(xiàn)了一個(gè)倒立、________的實(shí)像。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于蠟燭燃燒變短,使蠟燭的像成在了光屏中心的上方,要使像成在光屏的中心,只調(diào)節(jié)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向________調(diào)。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教實(shí)驗(yàn)版武邑中學(xué)八年級(jí)上 第五章 第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律 課時(shí)練 題型:實(shí)驗(yàn)題

小紅家有一焦距為50mm的照相機(jī),她利用該相機(jī)做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)取下鏡頭,讓太陽(yáng)光正對(duì)鏡頭,可將太陽(yáng)光會(huì)聚成一點(diǎn),說(shuō)明鏡頭相當(dāng)于_____。

(2)用該照相機(jī)鏡頭當(dāng)作放大鏡來(lái)觀察地上的螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻被放大了。此時(shí)鏡頭距螞蟻的距離_____(填“大于”、“等于”、“小于”)50mm。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教實(shí)驗(yàn)版武邑中學(xué)八年級(jí)上 第五章 第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律 課時(shí)練 題型:單選題

如圖所示,小夢(mèng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是

A. 利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)

B. 實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)

C. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

D. 要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源:(人教實(shí)驗(yàn)版)八年級(jí)上 第一章 第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢 課時(shí)練 (武邑中學(xué)) 題型:計(jì)算題

某汽車(chē)啟動(dòng)和到達(dá)的時(shí)刻及對(duì)應(yīng)的里程表(表盤(pán)指示為千米數(shù))示數(shù)如圖所示,則汽車(chē)行駛的平均速度是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源:(人教實(shí)驗(yàn)版)八年級(jí)上 第一章 第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢 課時(shí)練 (武邑中學(xué)) 題型:單選題

汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛,通過(guò)的路程s和時(shí)間t的關(guān)系圖象是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十四章《內(nèi)能的利用》單元測(cè)試卷 題型:單選題

以下四幅圖中,關(guān)于能量轉(zhuǎn)化說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲所示,過(guò)山車(chē)向下運(yùn)動(dòng)時(shí)是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 圖乙所示,水電站將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 圖丙所示,自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員奮力蹬車(chē)時(shí),人體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 圖丁所示,汽車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中,剎車(chē)片會(huì)發(fā)熱,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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