【題目】如圖所示，電源電壓保持6V不變．電流表的量程為0～0.6A。電壓表量程0～3V，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”，滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”。閉合開關(guān)，為了保證電路安全，在變阻器滑片P移動過程中，下列說法正確的是（ ）

A.電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W～0.9W
B.電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A～0.5A
C.變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω～20Ω
D.電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W～3W

【答案】A
【解析】電源兩端電壓為6V保持不變，定值電阻為10Ω；由題意知，當(dāng)電壓表的最大測量值為3V時，此時定值電阻R1兩端的電壓U1=3V，電路中的電流 ，因此電路中的最大電流為0.3A；故滑動變阻器接入電路中的最小電阻 ；電路消耗的最大功率P=UI=6V×0.3A=1.8W；電阻R1消耗功率最大功率：P=UI=3V×0.3A=0.9W．BCD不符合題意；當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，電路中的電流最小，即 ，電阻R1消耗的最小功率：P′=（I1′）2R1=（0.2A）2×10Ω=0.4W．

則電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W～0.9W；A符合題意．
所以答案是：A．

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律的變形公式的相關(guān)知識，掌握公式的理解：①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中；②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量；③計算時單位要統(tǒng)一，以及對電功率的計算公式的理解，了解計算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（ ）
A.游戲中的“手影”
B.鋼勺在水面處“折斷”
C.山巒在水中的“倒影”
D.雨后天空中的“彩虹”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰壺運動是冬奧會的比賽項目，如圖甲所示（g取10N/kg）．

（1）用刻度尺測量冰壺的高度AB如圖乙所示，其測量值為cm．
（2）冰壺由花崗巖制成，質(zhì)量為20kg，體積為8×10﹣3m3 ， 這種花崗巖的密度為g/cm3 ， 停在水平冰面上的冰壺與冰面的接觸面積為200cm2 ， 冰壺對冰面的壓強為Pa．
（3）比賽時運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面，擦冰時利用的方式改變物體的內(nèi)能，使一些冰熔化成薄薄的一層水，從而（增大/減�。┗瑒幽Σ亮Γ粢赃\動的冰壺為參照物，則座位上觀看冰壺比賽的觀眾是（運動/靜止）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是（ ）

A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格
B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變
C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變
D.將左邊的鉤碼向里移動一格，同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量定值電阻的實驗中，所連電路如圖1所示．

（1）連接電路時開關(guān)應(yīng) ．
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至（選填“A”或“B”）端．小青閉合開關(guān)后，移動滑片P到某一點時，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖2所示，為V，計算出的電阻值為Ω．
（3）小青僅把這一次實驗測量所得的阻值作為最后的結(jié)果，你認(rèn)為合適嗎？ ， 理由是 ．
（4）如圖3所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的，I﹣U圖象，分析圖象可知RaRb（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（5）小敏連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是 ． （寫出一種即可）
（6）若將上面實驗中的定值電阻換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)逐漸增大時，電壓表與電流表示數(shù)的比值也逐漸增大，造成這一現(xiàn)象的原因是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）中靜脈輸液的藥液主要是利用使液體流出；圖（b）中錐子頭很尖銳是為了增大；圖（c）中的攔河大壩建成上窄下寬的主要原因是；圖（d）中的大黃鴨能靜止在水面上是因為。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識后，對材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計了如下實驗進(jìn)行探究，請閱讀并回答下列問題．實驗步驟：

①先搜集各種材料，如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子；

②把鬧鐘放到一個鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時人離盒子的距離；

③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實驗，得到下表的數(shù)據(jù)：

回答問題：

（1）小華設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越________（選填“大”或“小”）的原理。

（2）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________（選填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________（選填“強”或“弱”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯(lián)而成，通過L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示．由圖可得定值電阻R的阻值為Ω；當(dāng)把這個工具接在電壓為2V的電路兩端，L、R并聯(lián)的總電阻是Ω，小燈泡L的I﹣U圖線是曲線，其原因是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在醫(yī)院，學(xué)校和科學(xué)研究部門附近，有如圖所示的禁鳴喇叭標(biāo)志，在下列方法中，與這種控制噪聲的方法相同的是（ ）
A.工人戴上防噪聲耳罩
B.在道路旁設(shè)置隔聲板
C.上課時關(guān)閉教室的門窗
D.在摩托車上安裝消聲器

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同步練習(xí)冊答案