在“怎樣使兩個燈泡都亮起來”的活動中，小明采用如圖所示的方法連接，結(jié)果兩個燈泡都亮了．這時，兩燈的連接方式是         ．若電源電壓為3V，則一只燈泡兩端的電壓為________V。（改動）
串聯(lián)   1. 5

試題分析：如圖所示的方法連接，電流只有一條路徑，故兩燈的連接方式是串聯(lián)；已知電源電壓U=3V，兩個相同的燈泡串聯(lián)連接；根據(jù)串聯(lián)電路的特點可知
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設(shè)計題

（6分）如圖所示是某同學連接的實物電路，但其中漏掉了一根連接導線，請用筆畫上，并標出燈L1、L2。
（l）要求：①燈L1、L2都能發(fā)光；②開關(guān)S能同時控制燈L1、L2；③電流表只測燈L1的電流；④電壓表測電源電壓。
（2）請在虛線框中畫出實驗電路的電路圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖中所示電路中，閉合開關(guān)S，小燈泡發(fā)光，電壓表有一定的示數(shù)。過一會兒，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表示數(shù)幾乎為電源電壓。已知電路只有一處故障， 則下列判斷正確的是（   ）
A．電壓表短路B．電流表短路
C．電阻R 斷路D．小燈泡燈絲斷路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，開關(guān)S閉合后，電路正常工作，電壓表有一定的示數(shù)．一段時間后，電壓表的示數(shù)突然變?yōu)榱悖瑒t故障可能是R1     或R2     。（“短路”或“斷路”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光；斷開開關(guān)，將小燈泡和電流表位置互換后，重新閉合開關(guān)，則
A．小燈泡不能發(fā)光
B．小燈仍能發(fā)光
C．電壓表和電流表示數(shù)都變?yōu)榱?/td>
D．電壓表示數(shù)變大，電流表會被燒壞

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，L1和L2是      聯(lián)，V1測量　　　兩端的電壓；V2測量　　　　兩端的電壓；V3測量　　　兩端的電壓，其中電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1、U2和U3，則三個電表示數(shù)之間存在的關(guān)系式是                        ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將電路和水路類比，有較多相似之處．在電路中和如圖所示水路中的水輪機作用相似的是
A．用電器
B．電源
C．開關(guān)
D．導線

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用如圖的連線來測燈泡L1的電流。（5分）

（1）（3分）在該圖中，電流表的連接有什么錯誤？
（2）現(xiàn)要測L1燈的電流，但只允許變動原圖中一根導線中一個端點的接線位置，應如何改動？,（在原圖中錯的線上畫“×”，并畫出正確的連線）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，電路正常工作．一段時間后燈L熄滅，一個電表的示數(shù)變大，另一個電表的示數(shù)變�。畬捎秒娖魑恢没Q后再次閉合開關(guān)S，兩個電表指針均發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)．若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上，則（　�。�
A．燈L短路B．燈L斷路
C．電阻R斷路D．電阻R短路

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