3．按照我國(guó)登月計(jì)劃，2017年“嫦娥五號(hào)”的載著月球土壤回歸地球，地面科技人員對(duì)“嫦娥五號(hào)”的控制是靠電磁波（選填“電磁波”或“聲吶”）來(lái)傳遞數(shù)據(jù)信息的．“嫦娥五號(hào)”返回艙穿越大氣層返回地面時(shí)，與大氣層摩擦，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．為避免飛船因高溫而損壞，其外殼涂有的燒蝕材料在升溫后，可迅速升華（填物態(tài)變化名稱(chēng)）成氣體，并吸收大量的熱．（填“吸收”、“放出”）

分析 （1）電磁波可以傳遞信息，飛船在太空中是通過(guò)電磁波傳播信息的；
（2）要知道做功可以改變物體的內(nèi)能，物體在熔化和升華過(guò)程都需要吸收熱量，依據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可．

解答 解：地面科技人員對(duì)“嫦娥五號(hào)”的控制是靠電磁波來(lái)傳遞數(shù)據(jù)信息的；
“嫦娥五號(hào)”飛船穿越大氣層返回地面時(shí)，與大氣層摩擦，通過(guò)做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為飛船的內(nèi)能，溫度升高；
外殼涂有的燒蝕材料在升溫后，可迅速升華成氣體，并吸收大量的熱，保護(hù)了飛船．
故答案為：電磁波；機(jī)械；升華；吸收．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了電磁波的傳播及改變物體內(nèi)能的方式和物態(tài)變化過(guò)程中吸熱、放熱現(xiàn)象．注意燒蝕層同時(shí)會(huì)發(fā)生熔化和汽化，但這里是變?yōu)闅怏w，所以只能填升華，是易錯(cuò)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖甲為賓館的房卡，把房卡插入槽中，房?jī)?nèi)的用電器才能工作．插入房卡相當(dāng)于閉合電路中的開(kāi)關(guān)．該賓館的電能表如圖乙所示，小明測(cè)得當(dāng)只有某用電器單獨(dú)工作時(shí)，電能表轉(zhuǎn)盤(pán)在10分鐘里轉(zhuǎn)過(guò)了60轉(zhuǎn)，則該用電器的電功率為120W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是小霖探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，A是點(diǎn)燃的蠟燭，B是與A完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭．
（1）實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，巧妙地確定了像的位置；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)點(diǎn)燃A蠟燭的目的是為了使像更加清晰，當(dāng)移動(dòng)B蠟燭無(wú)法使其與A蠟燭像完全重合的原因是玻璃板沒(méi)有豎直放置；
（3）實(shí)驗(yàn)中，若看到點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)玻璃板成了兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗（選填“亮”或“暗”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．沈陽(yáng)軍區(qū)16軍參加“跨越2014•朱日和D”實(shí)兵對(duì)抗演習(xí)時(shí)，出動(dòng)如圖99式主戰(zhàn)坦克．該坦克戰(zhàn)斗全重52噸，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為1100kW，炮口向前時(shí)全長(zhǎng)10米，車(chē)長(zhǎng)7.6米，寬3.5米，高2.37米，每條履帶與地面接觸面積為2m2，最大公路速度80千米/小時(shí)．另外值得注意的一點(diǎn)就是，該坦克還安裝了最大作用距離4000米，“激光壓制觀瞄系統(tǒng)”，4000米內(nèi)可讓敵軍坦克瞬間變成瞎子，就目前來(lái)看，相對(duì)于西方主要國(guó)家的主戰(zhàn)坦克，我們的這套系統(tǒng)的確可以稱(chēng)得上是獨(dú)具特色．
求：（1）該坦克在無(wú)人駕駛和乘坐靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）若該坦克以最大公路速度通過(guò)500米，發(fā)動(dòng)機(jī)做功是多少？
（3）坦克安裝的較寬履帶及履帶上帶有凸起的棱它們的作用分別是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．牛奶被營(yíng)養(yǎng)學(xué)家譽(yù)為“最接近完善的食物”．但有些牛奶摻水較多．能否用身邊的物品作為實(shí)驗(yàn)器材，通過(guò)測(cè)量牛奶的密度來(lái)鑒別其是否摻水呢？某同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后，在沒(méi)有天平、量筒的情況下，選用彈簧秤、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
他實(shí)驗(yàn)的第一步是用彈簧秤測(cè)出空飲料瓶的重力G1；第二步是在空飲料瓶中裝滿(mǎn)水，用彈簧秤測(cè)出瓶和水的總重力G2，求得水的體積：V=$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{g{ρ}_{水}}$
（1）根據(jù)該同學(xué)的思路，他測(cè)算的第三步是將瓶中倒出水，再裝滿(mǎn)牛奶，用彈簧秤測(cè)出瓶和牛奶的總重力G3，求出牛奶的質(zhì)量是m=$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{g}$ （說(shuō)出具體方法和要測(cè)算的物理量并用字母表示）．
（2）求得牛奶密度ρ奶=$\frac{（{G}_{3}-{G}_{1}）{ρ}_{水}}{{G}_{2}-{G}_{1}}$．（用測(cè)出的物理量的字母表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．2014年2月13日，在索鍥冬奧會(huì)速滑女子500米決賽里，中國(guó)名將李堅(jiān)柔孤軍奮戰(zhàn)，以45.26秒的成績(jī)奪取冠軍，為中國(guó)代表團(tuán)奪得本屆冬奧會(huì)首金．

（1）在本次比賽中，李堅(jiān)柔平均速度是多少？（保留一位小數(shù)）
（2）李堅(jiān)柔質(zhì)量55千克，當(dāng)她穿著一雙3千克的冰鞋（下面有冰刀），站在冰面上，若兩只冰刀刀刃的底面積之和為29cm2，求此時(shí)冰刀對(duì)冰面的壓強(qiáng)．
（3）圖甲是運(yùn)動(dòng)員的冰鞋，圖乙是冰的熔點(diǎn)隨壓強(qiáng)變化的曲線．請(qǐng)你解釋為什么運(yùn)動(dòng)員穿著滑冰鞋，在水泥面上難以滑動(dòng)，而在冰面上卻可以飛速地滑行？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．圖甲是一種常見(jiàn)的電熱水袋，圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖．為了使用安全，電熱水袋在用電加熱到一定溫度時(shí)溫控開(kāi)關(guān)S會(huì)自動(dòng)切斷電路，與此同時(shí)專(zhuān)用插頭上的紅色指示燈L會(huì)熄滅起提示作用．

（1）電熱水袋里面一般用水作儲(chǔ)能物質(zhì)，除了水容易獲得、成本低廉的原因外，還有一個(gè)重要原因是水的比熱容大．
（2）溫控開(kāi)關(guān)S的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖丙所示：雙金屬片由兩層不同金屬粘合而成，受熱時(shí)二者膨脹的快慢不同，金屬層a（填“a”或“b”）膨脹較快，達(dá)到一定溫度時(shí)，雙金屬片向上拱起，從而切斷電路．如果溫控開(kāi)關(guān)失靈，水溫超過(guò)預(yù)定溫度而不切斷電源，熱水袋會(huì)因內(nèi)部壓強(qiáng)過(guò)高而爆炸．為了更加安全，有的電熱水器里使用雙重溫控開(kāi)關(guān)保護(hù)，也就是把兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān)串聯(lián)起來(lái)使用．
（3）某電熱水袋的性能指標(biāo)如下表，當(dāng)熱水袋原來(lái)的溫度是10℃時(shí)，在正常電壓下加熱10min指示燈就熄滅了，試求該電熱水袋的效率？
額定電壓額定加熱功率指示燈功率袋內(nèi)充水自動(dòng)斷電溫度
220V700W≤0.2W1L80℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．以下不符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．人的正常體溫約為37℃B．不高于36V的電壓才是安全電壓
C．教室內(nèi)空氣質(zhì)量約為250KgD．初中生的身高大約是160mm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．小紅正對(duì)著平面鏡，當(dāng)平面鏡平行于小紅左右移動(dòng)時(shí)，以小紅為參照物，像是靜止（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，平面鏡中的像是虛像（選填“虛”或“實(shí)”）；小紅的眼睛把自己的像成像在視網(wǎng)膜上，這個(gè)像是實(shí)像（選填“實(shí)”或“虛”）；該像是因光的折射形成的．

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