1．如圖所示的情景中，所使用的工具屬于費力杠桿的是（　�。�
A．
鑷子夾物		B．
起子開瓶		C．
羊角錘拔釘子		D．
鉗子剪導(dǎo)線

分析 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

解答 解：
A、鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；
B、瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．
C、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．
D、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．
故選A．

點評 此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示實物圖對應(yīng)的電路圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．一輛在水平路面上沿直線勻速運動的貨車，行駛時所受的阻力恒為車總重的0.1倍，貨車（含駕駛員）空載時重為2.5×104N．求：
（1）貨車空載行駛時所受的阻力；
（2）貨車以36km/h的速度空載勻速行駛10s牽引力做的功；
（3）當(dāng)貨車裝載后，以90kW的最大功率、90km/h的速度勻速行駛時，貨車的牽引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．同學(xué)們?yōu)榱嗽隗w育考試中取得好成績，常常在操場練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，起跳時同學(xué)們用力向后蹬地，就能獲得向前起跳的力，這說明物體間力的作用是相互的；離開地面后，他在空中還受到了重力（忽略空氣阻力）的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．如圖是用羊角錘拔釘子的情景，請畫出動力F1的力臂L1

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列四局諺語、俗語中，對應(yīng)的物理知識錯誤的是（　�。�
A．“孤掌難鳴”--力是物體間的相互作用
B．“如坐針氈”--受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強
C．“水往低處流”--重力的方向總是豎直向下的
D．“秤砣雖小壓千斤”--杠桿平衡條件

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．一位中學(xué)生騎自行車下坡時，不蹬腳踏板恰好勻速向下運動．在此過程中，他的動能、勢能和機(jī)械能的變化情況是（　�。�
A．動能不變，機(jī)械能不變B．勢能減小，機(jī)械能不變
C．動能不變，勢能也不變D．勢能減小，機(jī)械能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．由同種材料制成的AB和BC兩段導(dǎo)體，長度相同，AB的橫截面積比BC的小，將它們按照如圖所示的方式串聯(lián)接入電路中，不計溫度的影響，下列判斷正確的是（　�。�
A．通過兩段導(dǎo)體的電流：IAB＜IBCB．兩段導(dǎo)體的電阻值：RAB=RBC
C．兩段導(dǎo)體的電阻值：RAB＞RBCD．兩段導(dǎo)體發(fā)熱的功率：PAB＜PBC

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在探究“液體壓強跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，進(jìn)行了如圖所示的操作．

（1）實驗中，探究液體壓強的工具是壓強計．若輕壓金屬盒上的橡皮膜，U形管兩側(cè)液柱的高度幾乎無變化，說明裝置中某處存在漏氣問題．
（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與密度的關(guān)系，根據(jù)現(xiàn)象可得結(jié)論是深度相同時，液體的密度越大，壓強越大．
（3）由乙、丙兩圖所示的實驗可知，液體的壓強與盛液體的容器的形狀無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（4）接下來想探究液體壓強跟深度的關(guān)系，在圖甲的基礎(chǔ)上，應(yīng)該是改變橡皮膜所處的深度，觀察記錄U形管兩側(cè)液柱的高度．

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同步練習(xí)冊答案