聲音由物體的    產(chǎn)生。日常生活中，我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”，這是指它的     很大；我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是由于它們的       不同．


振動(dòng)，響度，音色


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)定值電阻R1、R2并聯(lián)后接在電源上，流過(guò)它們各自支路的電流為I1、I2，且I1＜I2，比較它們兩端的電壓U1、U2，得（    ）

A．U1＜U2        B．U1＞U2         C．U1=U2        D．無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在常溫下，鋼鐵、石蠟是         ；水、酒精等物質(zhì)是           ；氫氣、氧氣是           。（填“氣態(tài)”、“固態(tài)”或“液態(tài)”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象發(fā)生過(guò)程中，需要吸熱的是（     ）             

 　

A．

初春，雪水在屋檐下形成冰錐

B．

盛夏，濕地中水的蒸發(fā)

　

C．

金秋，夜晚草葉上形成露珠

D．

寒冬，樹(shù)枝上形成霧凇

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過(guò)一會(huì)兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾。若兩火車車頭朝向一致，下列判斷不可能的是（ ）

A．甲火車停在軌道上，乙火車向前運(yùn)動(dòng)

B．兩列火車均向前運(yùn)動(dòng)，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢

C．兩列火車均向后倒車，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢

D．甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)在的多媒體教室大都安裝了表面粗糙的高清玻纖白幕布，這樣可以利用光的________使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫面，而且這種白幕布能反射___   _ __的光，使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里把一個(gè)透明圓柱形小玻璃瓶裝上水，但不要裝滿，使得塞上瓶塞后瓶?jī)?nèi)留有一個(gè)空氣泡，這就形成了一個(gè)既能放大又能縮小的兩用透鏡，如圖所示．如果把它放在書上，當(dāng)眼睛對(duì)著空氣泡看下去時(shí)，看到的字是______(放大／縮小)的，當(dāng)眼睛從其他位置看下去時(shí)，看到的字是_________(放大／縮小)的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小夢(mèng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，下列說(shuō)法正確的是


A．利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)

B．實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動(dòng)

C．為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

D．要使光屏上燭焰的像變小，只須將蠟燭靠近凸透鏡

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我們通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究聲音能否在真空中傳播。玻璃瓶中的手機(jī)是懸掛起來(lái)的，請(qǐng)你能說(shuō)出其中的原因是　　　       　　　　。隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸被抽出，鈴聲會(huì)　      　。實(shí)驗(yàn)最終有沒(méi)有把瓶?jī)?nèi)抽成真空呢？      。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案