【題目】有一架直升機質(zhì)量為 1500kg,重力為_____N，停在空中時，螺旋槳產(chǎn)生向上的舉力，這個力是_____N；當直升機以 1m/s 的速度勻速上升時（忽略空氣阻力），這個舉力_________；（選填“變大”“不變”或“變小”）

【答案】1.5×104 1.5×104 不變

【解析】

直升機的重力G=mg=1500kg×10N/kg=1.5×104N；直升飛機停在空中，直升飛機受到重力和舉力的作用，這兩個力是平衡力，大小相等，所以舉力是1.5×104N；直升飛機勻速上升時，直升飛機受到重力和舉力的作用，這兩個力是平衡力，大小相等，所以舉力是不變的。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】處處留心皆學問。周末，小明喝水時一不小心在他家的寫字臺玻璃臺板上面滴了一滴水，透過水滴看過去，他發(fā)現(xiàn)壓在臺板下報紙上的文字變大了。這是由于此時的水滴相當于一個_____，報紙上的文字經(jīng)過水滴折射后形成一個_____像（填“實”或“虛”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室常用電流表的內(nèi)部結構圖．多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連．當線圈中有電流通過時，它受力轉動帶動指針偏轉，便可顯示出電流的大小．下列與此工作原理相同的電器設備是（　�。�

A.電烙鐵
B.電鈴
C.發(fā)電機
D.電動機

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于能源與可持續(xù)發(fā)展，下列認識正確的是

A. 核電站是利用核聚變釋放的能量發(fā)電的

B. 太陽能電池是將太陽能轉化為內(nèi)能的裝置

C. 能量的轉化和轉移是有方向的

D. 能量在轉化或轉移的過程中，總量會減少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為比較兩種液體的吸熱能力，小軍用圖1中兩個相同的裝置做實驗，實驗器材還有天平和鐘表．收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表

物理量物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最終溫度/℃

液體1

50

20

5

45

液體2

50

20

5

68


（1）某時刻溫度計的示數(shù)如圖2所示．此溫度值是 ℃
（2）實驗中，用 間接反映液體吸收熱量的多少
（3）通過分析表中數(shù)據(jù)可知， （選填“液體1”或“液體2”）的吸熱能力較強．物理上用 這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量視力時，人距視力表5m。利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間，如圖所示，小明面對鏡子背對視力表，檢查視力，下面說法正確的是： （ ）

A. 視力表在平面鏡中的像距視力表3m

B. 視力表在平面鏡中的像距小明5m

C. 視力表在平面鏡中的像距平面鏡5m

D. 小明在平面鏡中的像距視力表6m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 光的世界豐富多彩，下列光學器件在生活中具有廣泛的應用。其中符合成像規(guī)律的是

A．平面鏡成像時，像、物到平面鏡的距離相等

B．投影儀成像時，物距大于二倍焦距

C．放大鏡成像時，物距大于一倍焦距

D．照相機成像時，物距在一倍焦距和二倍焦距之間

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中:

（1）他的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是 _________________________________ 。

（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，為__________℃，說明此時氣壓____________（選填“＜”、“＞”或“＝”）1個標準大氣壓。

（3）他觀察到圖丙(a)、(b)所示的兩種情景，其中________是水沸騰時的情景。

（4）分析圖丁所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是____________________。

（5）本實驗中，要縮短加熱時間使水盡快沸騰，可行的辦法_____________________。（寫出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中，某實驗小組的同學的實驗裝置如圖甲示。

(1)實驗時將試管放在盛有水的燒杯中加熱，目的是____。

(2)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的熔化圖像。由圖像可看出該物質(zhì)是____（填“晶體”或“非晶體”）。熔化過程的特點是____、____。

(3)由圖乙可知，此物質(zhì)的熔點是____。

(4)比較乙圖中AB段和 CD段，如果升高車相同的溫度，____段吸收熱量較多。

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