【題目】兩束紅光AO,CD平行入射半圓形玻璃磚,如圖所示,點O為圓心,已知AO光線偏折后沿直線OB射出玻璃磚,
(1)請畫出紅光CD經(jīng)過半圓形玻璃磚射出的全部折射光線_______(保留作圖痕跡).
(2)已知紫光的偏折程度大于紅光,請畫出紫光沿AO方向經(jīng)過半圓形玻璃磚射出的全部折射光線(保留作圖痕跡)______.
(3)如果用紅光光源AB作為物體,經(jīng)凸透鏡在光屏上成等大的像(如圖),如果把光源AB換成紫光,AB和凸透鏡均不動,要接收到清晰的像,光屏應_____(“靠近凸透鏡”、“遠離凸透鏡”,或“不動”).
【答案】 靠近 凸透鏡.
【解析】解答:(1)紅光CD從空氣斜射入玻璃中時,折射角小于入射角,由于CD平行于AO,故CD的折射光線平行于AO的折射光線OB;當光從玻璃斜射入空氣中時,折射角又大于入射角,注意先畫出分界面和法線,再畫出折射光線;如下圖所示;
(2)已知紫光的偏折程度大于紅光,更容易發(fā)生折射,在紅光的折射光線OB的下方,且當光從玻璃垂直射入空氣中時,傳播方向不變,如下圖中的OB′,
(3)用紅光光源AB作為物體,經(jīng)凸透鏡在光屏上成等大的像;如果把光源AB換成紫光,AB和凸透鏡均不動,因為紫光更容易偏折,更早會聚,像離凸透鏡近一些,故應將光屏靠近凸透鏡,才能接收到清晰的像。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學主要是研究力、熱、聲、光電等知識,八年級下期我們岳池縣使用的是人教版教材,主要學習的知識內(nèi)容是( )
A.力
B.熱
C.光
D.電
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積、液體的溫度以及液面上方空氣的流動快慢有關,為了通過實驗探究蒸發(fā)的快慢是否與這些因素有關,某同學做了如下三組實驗,每組實驗中分別滴在兩塊玻璃板上的酒精質(zhì)量相等.請根據(jù)圖中所示情景回答問題:根據(jù)丙組實驗可以判定,當質(zhì)量相同的液體和相同時,液體蒸發(fā)的快慢與有關.本實驗中采取的實驗方法是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是電磁波及其應用事例,下列說法正確的是( 。
A. 胸透機所使用的電磁波頻率比雷達用的電磁波高
B. 驗鈔機工作時會發(fā)出紫光,說明紫外線是紫色的
C. 無線電波在真空中的傳播速度比可見光快
D. 用收音機收聽96.2MHz 頻道的廣播,會聽到頻率為96.2MHz 的聲音
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國女藥學家屠呦呦獲 年諾貝爾醫(yī)學獎,閱讀關于她研究過程中的一段描述,回答問題.
屠呦呦與同事一起查閱了大量藥方,最后整理了一個 多種包括青蒿在內(nèi)的草藥《抗瘧單驗方集》,從中找出了現(xiàn)在頻率較高的抗瘧中草藥或方劑.可在最初的動物實驗中,青蒿的效果并不出彩,屠呦呦也一度陷入僵局. 年下半年,屠呦呦從東晉葛洪所著的《肘后備急方》一書中受到了啟發(fā).書中記載了“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”的內(nèi)容,屠呦呦由此認為高溫有可能對青蒿有效成分造成破壞,從而影響療效.于是,她降低了提取溫度,由乙醇提取改為用沸點更低的乙醚提取,結果發(fā)現(xiàn),乙醚提取法的提取物對于鼠瘧的猴瘧的抑制率均達到 !1972年,該成果得到得視,研究人員從這一提取物中提煉出抗瘧有效成分青蒿素.
(1)最初屠呦呦提取的青蒿素抗瘧效果并不好,屠呦呦由此認為有可能對青蒿有效成分造成破壞,從而影響療效;
(2)屠呦呦改用乙醚來提取青蒿素,因為乙醚的 , 加熱的過程中乙醚(填物態(tài)變化的名稱),實現(xiàn)在了較低溫度下成功提取抗瘧成分青蒿素.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如右圖是甲、乙兩物體運動時的路程—時間圖像,李紅同學根據(jù)該圖像得出以下結論,其中有一項是錯誤的,請你幫她找出來( )
A.甲、乙兩物體都做勻速運動
B.甲物體在10s內(nèi)運動10m
C.乙物體在10s內(nèi)運動10m
D.甲物體的速度大于乙物體的速度
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答:
(1)反映晶體熔化、液體凝固成晶體時溫度變化規(guī)律的分別是圖和圖。
(2)圖中線段表示晶體在熔化過程中,晶體熔化的條件是:首先 , 然后。圖中線段表示液體在凝固成晶體的過程中。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,小李同學用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況.
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
t/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 |
(1)在實驗前小李同學充滿興趣地對溫度計的長度進行了測量,三次結果分別是28.22cm, 28.22cm,28.24cm,那么溫度計的長度應該是cm。
(2)他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在上表中.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在上圖的坐標紙上畫出冰熔化過程中的 溫度—時間圖像.
(3)請你提醒小李在使用溫度計時應該注意些什么:溫度計的玻璃泡不能與容器壁或容器底部接觸;;
(4)某時刻溫度計的讀數(shù)如圖所示,此時的溫度是℃
(5)如果改用石蠟做相同的實驗,得到的熔化曲線跟現(xiàn)在的曲線相似嗎?;(填“相似”或“不相似”)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com