精英家教網(wǎng)如圖所示，在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中．需要的器材有火柴、白紙、刻度尺、兩支蠟燭和作為平面鏡的
 
，點(diǎn)燃蠟燭后，移動(dòng)另一支蠟燭，使它恰好與蠟燭所成的像在同一位置上．
（1）觀察和比較鏡中像與蠟燭的大小，可以得出平面鏡里所成的像和物體的大小
 
；
（2）量出兩支蠟燭到玻璃板的距離，可以得出平面鏡里所成的像和物體到鏡面的距離
 
；
（3）將兩支蠟燭的位置用線連接起來(lái)后與鏡面所在位置比較，可以得出像和物的連線與鏡面
 
．
分析：平面鏡不能透光，只能反射光，不能確定出像的位置，玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭，
平面鏡成像的特點(diǎn)是：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；
像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等．
解答：解：因?yàn)椴ＡО宀坏瓷涔獬上瘢�能透光看到玻璃板后面的蠟燭．便于確定像的位置與比較物像的大��；所以選用玻璃板作為平面鏡．
（1）通過(guò)觀察和比較鏡中像與蠟燭的大小，可知平面鏡里所成的像和物體的大小相等；
（2）用刻度尺量出兩支蠟燭到玻璃板的距離，可以得出平面鏡里所成的像和物體到鏡面的距離相等；
（3）比較兩支蠟燭的位置用線連接起來(lái)后與鏡面所在位置，可知像和物的連線與鏡面垂直．
故答案為：玻璃板；（1）相同；（2）相等；（3）垂直．
點(diǎn)評(píng)：“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)是初中物理最基本的光學(xué)實(shí)驗(yàn)之一，其牽扯到的知識(shí)點(diǎn)比較多，尤其是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些細(xì)節(jié)的處理，是我們應(yīng)該特別關(guān)注的內(nèi)容，也是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在
水平
水平
位置上平衡，目的是
簡(jiǎn)單直觀，易測(cè)力臂
簡(jiǎn)單直觀，易測(cè)力臂
．若調(diào)節(jié)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)杠桿左低右高，應(yīng)將左端的螺母向
右
右
端調(diào)節(jié)．（填“左”或“右”）
（2）在杠桿兩端分別掛上數(shù)目不等的鉤碼，通過(guò)移動(dòng)鉤碼，并調(diào)節(jié)兩端的螺母，使杠桿重新恢復(fù)平衡，記錄有關(guān)數(shù)據(jù)：
（3）改變杠桿兩端鉤媽的數(shù)量，按照步驟（2）再進(jìn)行兩次操作，指出該同學(xué)操作中存在的問(wèn)題：
杠桿調(diào)平后操作時(shí)又調(diào)節(jié)螺母
杠桿調(diào)平后操作時(shí)又調(diào)節(jié)螺母
．
（4）歸納得出杠桿的平衡條件是：
動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．
（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB
 
ON．（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）；
（2）如圖乙，把半面紙板F向前或向后折，則
 
（選填“能”或“不能”）看到反射光線，說(shuō)明：
 
；
（3）要得到反射角等于入射角的規(guī)律，需測(cè)出圖甲中的反射角∠
 
（填寫字母）和入射角大小，如這二個(gè)角相等，則得到反射角等于入射角的規(guī)律．你認(rèn)為這樣做需改進(jìn)的地方有：
 
．精英家教網(wǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2013屆山東省泰安市迎春學(xué)校九年級(jí)3月質(zhì)量調(diào)研物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1） 如下圖所示，是小麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所測(cè)量的數(shù)據(jù)，現(xiàn)請(qǐng)你填寫測(cè)量結(jié)果：

甲圖中這段鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)是_______cm； 乙圖中體溫計(jì)的示數(shù)是     ℃；丙圖中天平讀數(shù)是     g。

（2）如圖所示，在研究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。
①如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB_______  _ON．（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）
②如圖乙，把半面紙板F向前或向后折，則__    ___（填“能”或“不能”）看到反射光線，說(shuō)明反射光線與入射光線及法線ON在______      ___。

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科目：初中物理 來(lái)源：2013屆廣東省珠海市香洲區(qū)中考二模物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．

甲                            乙
（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB       ON．（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）；
（2）如圖乙，把半面紙板F向前或向后折，則       （選填“能”或“不能”）看到反射光線，說(shuō)明：                                                    ；
（3）要得到反射角等于入射角的規(guī)律，需測(cè)出圖甲中的反射角∠      （填寫字母）和入射角大小，如這二個(gè)角相等，則得到反射角等于入射角的規(guī)律．你認(rèn)為這樣做需改進(jìn)的地方有：                                                            

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省中山市三校九年級(jí)第一次聯(lián)合模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1) 如下圖所示，是小麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所測(cè)量的數(shù)據(jù)，現(xiàn)請(qǐng)你填寫測(cè)量結(jié)果：

甲圖中這段鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)是____cm； 乙圖中體溫計(jì)的示數(shù)是    ℃；丙圖中天平讀數(shù)是     g。

（2）如圖所示，在研究光的反射規(guī)律 實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

①如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB_______  _ON．(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

②如圖乙，把半面紙板F向前或向后折，則__    ___(填“能”或“不能”)看到反射光線，說(shuō)明反射光線與入射光線及法線ON在______      ___。

 

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