一臺單缸四沖程汽油機正常工作時飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min,那么1s內(nèi)該汽油機做功的次數(shù)為
A. l800次 B. 30次 C. 15次 D. 2次
科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級上(人教版)物理課時同步培優(yōu)卷:2.3 聲的利用 題型:填空題
根據(jù)中國地震臺網(wǎng)正式測定,北京時間2016年1月4日18時27分,新疆伊犁州新源縣(北緯43.60度,東經(jīng)82.99度)發(fā)生4.6級地震。有些動物比人提前感覺到,是因為地震時伴有______聲波產(chǎn)生;某科學探測船裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁,其利用的是______聲波。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:14.3:“能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律”達標檢測練習題 題型:填空題
一節(jié)新干電池的電壓是________伏;額定功率為0.5千瓦的用電器正常工作2小時,耗電________度;電能與其他形式能的轉(zhuǎn)化必然遵循________定律。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:14.3:“能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律”達標檢測練習題 題型:單選題
清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,期間全國上下要燃放大量鞭炮,氣氛甚是熱烈!據(jù)報道由此引發(fā)的大大小小火災甚多,造成損失很大,國家提倡要改良。今年小軍同學放假回家,先到網(wǎng)上下載了別人錄制好的鞭炮聲mp3到U盤,到時插到身邊聽音樂用的隨身聽上播放,呵呵!這電子鞭炮聲效果妙極了!下列說法中錯誤的是( 。
A. 保證了聲音音色的逼真
B. 可隨意調(diào)節(jié)聲音響度到最合適
C. 輕松避免了火災,不留垃圾,更加環(huán)保
D. 使聲能轉(zhuǎn)化成電能
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科目:初中物理 來源:滬科新版物理九年級上學期 13.4熱機效率和環(huán)境保護 同步練習 題型:實驗題
(題文)小明同學學習了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收,而水的比熱容已知。(注:燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計算,某燃料的熱值用q表示;其質(zhì)量用m表示).自己設(shè)計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他組裝了如圖甲所示的裝置進行實驗,記錄結(jié)果見表:
(1)為了保證實驗結(jié)論的可靠,小明同學選擇了兩套相同裝置,在實驗中還應控制:煤油和菜籽油的__相同。
(2)分析得出:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_____。
(3)小明同學還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補充的實驗儀器是_____。利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值_____(填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來源:滬科新版物理九年級上學期 13.4熱機效率和環(huán)境保護 同步練習 題型:單選題
如圖是汽油機的能量流向,對照此圖,下列說法不正確的是
A. 廢氣排放的能量所占比例最大,減少該部分能量損失是提高熱機效率的有效手段
B. 冷卻水能量的二次利用可以提高能量利用率
C. 該汽油機的熱機效率為70%
D. 該汽油機的能量利用率為30%
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級上物理課時同步培優(yōu):2.2 聲音的特征 題型:實驗題
如圖所示,小明設(shè)計了下面幾個實驗探究聲音的特征:
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),你認為四幅圖中不能夠完成探究目的的是___________________。
(2)如圖A所示,硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,齒數(shù)越多,_______(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)越高。如圖D所示,吹筆帽發(fā)出的聲音是________振動產(chǎn)生的。
(3)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到________(填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的__________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸________(填“變高”或“變低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這時由于______________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源:山東省東營市2019屆九年級上學期第二次月考物理試卷 題型:實驗題
用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。
(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是________的(填“相同”或“不相同”).
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,而L2不亮。小易認為L2不亮的原因是L2短路,你認為他的判斷是 _________(填“正確”或“錯誤”)的.
(3)小易將電路中右側(cè)的a導線與電流表“O.6”接線柱相連的那一端接到“-”接線柱上. 其它都不動。這樣連接的目的是測__________的電流(填“干路”或“L2”)
請評價其可行性并說明理由: __________________________________________
(4)小易改正(2)中結(jié)論后將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。
分析表中數(shù)據(jù).可得出的結(jié)論是: ___________________________
(5) 小易這樣得出結(jié)論有何不妥之處?______________,改進方法是_______________
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科目:初中物理 來源:河南省2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:填空題
如圖是一個電表的表盤。也許你沒有學過這種電表的用法,但根據(jù)所學的其他電表的讀數(shù)方法,你也能知道,它的示數(shù)是__________。
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