分析 (1)響度指聲音的強(qiáng)弱,是由發(fā)聲體振動(dòng)的振幅決定,振幅越大,響度越大.
(2)音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高,物體振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低.
解答 解:(1)改變鋼鋸條伸出桌面的長(zhǎng)度,使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低.因此此實(shí)驗(yàn)用于探究聲音的音調(diào)與頻率之間的關(guān)系.
(2)探究聲音的響度與振幅之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持鋼鋸條伸出桌面的長(zhǎng)度不變,用不同的力度撥動(dòng)鋼鋸條,得出的結(jié)論是:振幅越大,響度越大.
故答案為:((1)音調(diào);頻率;(2)不變;不同.
點(diǎn)評(píng) 正確區(qū)分聲音的三要素并能夠搞清影響它們的因素:音調(diào)指聲音的高低,是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定,頻率越高,音調(diào)越高;響度指聲音的強(qiáng)弱,是由發(fā)聲體振動(dòng)的振幅決定,振幅越大,響度越大;音色是由發(fā)聲體的特性決定的,不同發(fā)聲體的音色不同.同時(shí)考查了控制變量法的應(yīng)用.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “你的聲音很高,我聽(tīng)得很清楚” | B. | “這音太高,我唱不上去” | ||
C. | “嗯,我聽(tīng)不到,你的聲音再大些” | D. | “請(qǐng)勿高聲喧嘩” |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正電 | B. | 負(fù)電 | ||
C. | 可能帶正電,也可能帶負(fù)電 | D. | 無(wú)法判斷 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一節(jié)物理課的時(shí)間約為40s | B. | 成年人正常步行的速度約為6m/s | ||
C. | 一根新鉛筆的長(zhǎng)度約為17cm | D. | 洗澡水的溫度約為70℃ |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 攝像頭相當(dāng)于凸透鏡 | |
B. | 二維碼中黑色部分反射光,白色部分吸收光 | |
C. | 二維碼是光源 | |
D. | 二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi) |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com