11．含有電動(dòng)機(jī)的用電器已走進(jìn)千家萬(wàn)戶，同學(xué)們學(xué)習(xí)電動(dòng)機(jī)一節(jié)后，相信你們對(duì)電動(dòng)機(jī)有了新的了解．請(qǐng)問(wèn)：電動(dòng)機(jī)主要是利用什么原理制成的？請(qǐng)至少說(shuō)出一個(gè)家用電器中使用電動(dòng)機(jī)的實(shí)例．答：原理是：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用；實(shí)例有：電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、剃須刀等．

分析 電動(dòng)機(jī)主要是由定子和轉(zhuǎn)子兩部分組成，它是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的，電風(fēng)扇、洗衣機(jī)等都是電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用．

解答 解：電動(dòng)機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，或者說(shuō)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)；生活中用到電動(dòng)機(jī)的用電器很多，如：電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、剃須刀等．
故答案為：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用；電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、剃須刀等（合理即可）．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)電動(dòng)機(jī)的原理及應(yīng)用的掌握，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖，2015年12月2日的重慶籠罩在霧霾之中，遠(yuǎn)處的城市被“深埋”，請(qǐng)你結(jié)合生活體驗(yàn)，提出兩條改善霧霾天氣的措施．
①節(jié)能減排
②提高熱機(jī)效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng) 的存在．如圖所示，小李在山上某處用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量了當(dāng)時(shí)大氣壓值是73厘米汞柱（cmHg）．隨著小李往山上爬，大氣壓強(qiáng)應(yīng)隨高度的增加而減�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．現(xiàn)在很多家庭自釀紅葡萄酒，某物理實(shí)驗(yàn)社團(tuán)想知道自釀葡萄酒的密度，于是他們利用天平、量筒進(jìn)行測(cè)量，他們分兩組操作如下

（一）實(shí)驗(yàn)小組一
（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量，如圖甲是小明測(cè)量過(guò)程中的情景，他的錯(cuò)誤是在測(cè)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母．糾正錯(cuò)誤后，測(cè)得空燒杯的質(zhì)量是41.6g．
（3）取適量的葡萄酒倒入燒杯中，用天平測(cè)葡萄酒和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，其總質(zhì)量為81.6g．
（4）將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如圖丙所示），則量筒中葡萄酒的體積是40cm3．根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出葡萄酒的密度是1g/cm3．
（二）實(shí)驗(yàn)小組二
小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量是m1，倒入紅葡萄酒后測(cè)出其總質(zhì)量m2，在將紅葡萄酒倒入量筒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)由于紅葡萄酒較多，無(wú)法全部倒完，他及時(shí)停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小明讀出此時(shí)量筒中紅葡萄酒的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是用天平測(cè)出剩余葡萄酒和燒杯總質(zhì)量m3：（用相應(yīng)的符號(hào)表示測(cè)出得出物理量），請(qǐng)幫小明寫(xiě)出計(jì)算紅葡萄酒密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$（用測(cè)量量表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，瓶中的水從孔A、B中流出，說(shuō)明液體對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng)，水的落點(diǎn)不同，說(shuō)明液體的壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增加．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，R0為定值電阻，電源電壓保持不變．當(dāng)在a、b之間接一只標(biāo)有“6V  3W”的燈泡L1時(shí)，L1正常發(fā)光．如果把L1取下，在a、b之間接入中一只標(biāo)有“6V  6W”的燈泡L2時(shí)，L2的實(shí)際功率為（不計(jì)燈絲電阻的變化）（　�。�
A．一定大于6WB．一定等于6WC．一定小于6WD．可能等于6W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．下面的四個(gè)事例中，用做功的方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．
冬天，搓手會(huì)讓手變暖和
B．
冬天，嘴對(duì)手哈氣取暖
C．
炒菜時(shí)，鐵鍋熱得燙手
D．
水蒸氣把軟木塞沖開(kāi)時(shí)，溫度會(huì)降低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一個(gè)木塊在水平向右的10N的拉力下在水平桌面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若突然撤去拉力同時(shí)在物體上施加-個(gè)向左的10N的力，在此瞬間，木塊在水平方向上受到的合力為（　�。�
A．0NB．10NC．20ND．30N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．以下文章摘自《揚(yáng)子晚報(bào)》2008年4月26日的報(bào)道，題目《幕墻反光“射”萎古樹(shù)技術(shù)遮擋枯葉復(fù)綠》，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后，按要求回答問(wèn)題．
最近，位于鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)人民廣場(chǎng)東北角的皂莢古樹(shù)部分樹(shù)葉變得有些枯萎，市民經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)，部分樹(shù)葉枯萎的地方正是距離皂莢樹(shù)5米多遠(yuǎn)一住宅樓幕墻玻璃反射太陽(yáng)光的位置．是不是幕墻玻璃反射的光照射在樹(shù)葉上破壞了樹(shù)木的生長(zhǎng)呢？熱心市民遂向相關(guān)部門(mén)反饋了這一情況．有關(guān)部門(mén)接到市民反映后及時(shí)介入，并在園林專家的勘察下確認(rèn)了幕墻玻璃反射強(qiáng)光是造成皂莢樹(shù)部分樹(shù)葉枯萎的“元兇”．最后采用同住宅樓外表相同顏色的鋁塑板對(duì)住宅樓進(jìn)行了技術(shù)遮擋，不僅保留住了住戶的采光位置，幕墻玻璃也無(wú)法再反射出耀眼的強(qiáng)光．昨日，記者現(xiàn)場(chǎng)看到，枯葉已經(jīng)開(kāi)始復(fù)綠．
（1）皂莢古樹(shù)部分樹(shù)葉變得枯萎的原因是：幕墻玻璃反射的光照射在樹(shù)葉上破壞了樹(shù)木的生長(zhǎng)；
（2）幕墻玻璃對(duì)光的反射屬鏡面反射（選填“鏡面反射”或“漫反射”）；
（3）上文中的幕墻玻璃是否造成光污染？是光污染如何預(yù)防光污染，請(qǐng)你提出一條合理化建議：盡量減少幕墻玻璃的使用等．

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