20．如圖所示，甲圖說明發(fā)聲的物體在振動；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在液體中傳播；丙圖中小白兔能分辨出門外不是外婆，是根據(jù)聲音的音色來判斷的．

分析 解決此題要從聲音的產(chǎn)生和傳播、樂音的特性去分析解釋．

解答 解：聲音是由于物體振動產(chǎn)生的，所以甲圖說明發(fā)聲的物體在振動；
乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在液體中傳播；
丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆，是根據(jù)聲音的音色來判斷的；
故答案為：振動；液體；音色．

點評 此題型是考查聲音的產(chǎn)生和傳播、區(qū)分樂音的特性問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變
B．物體的運動狀態(tài)改變了，則它一定受到力的作用
C．物體不受力時，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D．運動的物體一定受到力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在做凸透鏡成像實驗時，將點燃的蠟燭沿著光具座，從凸透鏡一倍焦距和兩倍焦距之間的某位置遠離凸透鏡移動，在此過程中，像的大小及像距的變化情況是（　�。�
A．像和像距都變大B．像逐漸變大，像距逐漸變小
C．像逐漸變小，像距逐漸變大D．像逐漸變小，像距也逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大B．物體溫度升高，含有的熱量增多
C．物體吸收了熱量，溫度一定升高D．物體溫度升高，內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．曲桿可繞固定點O轉(zhuǎn)動，在一個最小的力F的作用下，在如圖所示位置保持靜止，請在圖中作出：拉力F的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，小明騎在皮皮蝦上，若已知皮皮蝦與地面的接觸面積是0.07m2．小明的質(zhì)量為50kg，皮皮蝦的質(zhì)量為20kg，則皮皮蝦對地面的壓強為10000Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示的實驗裝置，當(dāng)用注射器給正在沸騰的水打氣加壓時，可以看到水停止沸騰（填“繼續(xù)”或“停止”）．這個現(xiàn)象表明：水面氣壓增大，水的沸點將升高，（選填“升高”或“降低”或“不變”）．在廚房中人們使用的高壓鍋就是利用了這一規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．為了探究“電流與電壓的關(guān)系”，某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路．
電壓/V123
電流/A0.10.3
（1）實驗中，應(yīng)保持電阻大小不變，調(diào)節(jié)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流為0.2A；
（2）多次測量，將數(shù)據(jù)填在上表中，分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：當(dāng)電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；
（3）在上述實驗結(jié)束后，該同學(xué)還想利用此電路探究“電流與電阻的關(guān)系”，并與上表中的第三次實驗數(shù)據(jù)進行比較，于是他在原電路中，只將10Ω的定值電阻換成了15Ω．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），則他接下來的操作應(yīng)該是向右調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為3V，讀取電流表的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．（1）如圖1所示，用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度，甲測量的結(jié)果是3.2cm，乙測量的結(jié)果是3.17cm．
（2）如圖2所示，秒表的讀數(shù)為337.5s．

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同步練習(xí)冊答案