分析 (1)音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關,物體振動越快,音調就越高,物體振動越慢,音調就越低.
(2)聲音是由發(fā)聲體的振動產生的.
解答 解:(1)當尺子伸出桌面的長度越長時,振動越慢,發(fā)出聲音的音調越低;
(2)用手握住鋼尺,振動停止,發(fā)聲也停止,這說明聲音是由物體的振動產生的.
故答案為:(1)慢;低;(2)物體的振動.
點評 正確區(qū)分聲音的三要素并能夠搞清影響它們的因素:音調指聲音的高低,是由發(fā)聲體振動的頻率決定,頻率越高,音調越高;響度指聲音的強弱,是由發(fā)聲體振動的振幅決定,振幅越大,響度越大;音色是由發(fā)聲體的特性決定的,不同發(fā)聲體的音色不同.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1次 | B. | 2次 | C. | 3次 | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 內徑粗的水銀柱上升得快,示數(shù)較大 | |
B. | 內徑細的水銀柱上升得快,示數(shù)較大 | |
C. | 水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同 | |
D. | 內徑細的水銀柱上升得快,示數(shù)相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鴨有大的蹼足 | B. | 駱駝有較大的腳 | ||
C. | 啄木鳥有尖尖的喙 | D. | 牛有碩大的牛蹄 |
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