以下是同學(xué)們對一些物理量的估測,其中最為合理的是(空氣密度約為1.29kg/m3)( )
A.一支鋼筆的質(zhì)量大約為1 kg
B.我們教室里空氣的質(zhì)量大約為25kg
C.一名中學(xué)生的體積大約為50dm3
D.一個雞蛋的重大約為5N
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北北大附中武漢為明實驗學(xué)校初二下期檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,人沿水平方向拉牛但沒有拉動,下列說法正確的是
A. 繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力
B. 繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力
C. 地面對牛的支持力和牛對地面的壓力是一對平衡力
D. 繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力
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科目:初中物理 來源:2015-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷(解析版) 題型:計算題
小明在玩耍時把一小鐵球拋入水中,他發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面上。小明想:鐵球為什么浮在水面上?他作出的猜想是:鐵球可能是空心的。他想設(shè)計實驗進行探究,通過實驗他收集到如下數(shù)據(jù):
(1)該小鐵球是空心的,還是實心的?計算說明。
(2)若小鐵球是空心的,空心部分的體積是多大? (ρ鐵=7.9×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源:2015-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙實心球體積相同,在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左右兩盤分別放的3個甲球和2個乙球,天平恰好平衡,則組成甲球、乙球的物質(zhì)的密度之比為( )
A.2:3 B.3:2 C.1:1 D.無法確定
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科目:初中物理 來源:2015-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個質(zhì)量為0.25 kg的玻璃瓶,盛滿水時稱得質(zhì)量是1.25 kg,若盛滿某液體時稱得質(zhì)量是1.45 kg,那么這種液體的密度是( )
A.1.0×103 kg/m3 B.1.16×103 kg/m3
C.1.75×103 kg/m3 D.1.2×103 kg/m3
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初二上冊《第6章+質(zhì)量與密度》(解析版)(重慶) 題型:實驗題
在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實驗過程中:
(1)使用托盤天平前要對天平進行調(diào)節(jié),步驟如下:
①組裝好天平,把天平放在 工作臺面上;
②把游碼置于標(biāo)尺左端的 處;
③調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡.
(2)實驗過程:
用調(diào)好的天平測大理石的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時,天平平衡,則此大理石的質(zhì)量是 g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該大理石放入前、后的情況如圖乙所示,則大理石的體積是 m3,此大理石的密度是 kg/m3.
(3)大理石放在水中時會吸水,由此判斷,用此測量方法測得的密度值與它的真實值相比 (填“偏大”“偏小”或“一樣大”).
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初二上冊《第6章+質(zhì)量與密度》(解析版)(重慶) 題型:填空題
瀏陽腐乳以其口感細膩、味道純正而遠近聞名,深受廣大消費者喜愛.現(xiàn)測得一塊腐乳質(zhì)量約為10g,體積約8cm3,則其密度為 g/cm3.若吃掉一半,剩余部分密度將 .
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科目:初中物理 來源:2016年魯教版初中物理初二下冊《第7章+壓強》(解析版)(山東) 題型:綜合題
高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具,利用它可以將食物加熱到100℃以上.它省時高效,深受消費者歡迎.圖(甲)為高壓鍋的構(gòu)造,圖(乙)為水的沸點與氣壓的關(guān)系圖象.(g取10N/Kg,大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓即105Pa).
(1)說出高壓鍋為什么能將食物加熱到100℃以上?
(2)若高壓鍋出氣孔的截面積約12mm2,壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為84g.通過計算并對照圖象說明利用這種高壓鍋燒水時,最高溫度大約是多少?
(3)假若要把這種高壓鍋向西藏地區(qū)銷售,用這種高壓鍋燒水時,要達到同樣的最高溫度,你認為需要做哪方面的改進,如何改進?
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