(2008?浦東新區(qū)二模)圖(a)(b)是某同學探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律實驗中的一個情景,在水槽中的儀器是用雙通管下扎橡皮膜制成的,在管中放置一根帶有刻度的標尺,通過它可以觀察到橡皮膜形
變的大小. 圖中探究的是液體內(nèi)部壓強與
液體深度
液體深度
的關系.由圖中實驗器材還可以探究液體內(nèi)部壓強與
液體密度
液體密度
的關系.
分析:液體的壓強跟液體的密度和液體的深度有關.探究液體壓強跟液體深度的關系時,控制液體的密度不變;探究液體的壓強跟液體的密度的關系時,控制液體的深度的不變.
解答:解:如圖,(a)(b)液體的密度相同,橡皮膜浸入液體的深度不同,探究液體的壓強跟液體液體的深度的關系.
實驗保持液體浸入的深度相同,改變液體的密度,可以探究液體壓強跟液體密度的關系.
故答案為:液體深度;液體密度.
點評:掌握液體壓強大小的影響因素,利用控制變量法和轉換法探究液體的壓強大小的影響因素.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?浦東新區(qū)二模)斜插在水中的筷子看上去好像被折斷了,如圖所示,這是光的
折射
折射
現(xiàn)象,水中部分的筷子比空氣中部分筷子略粗,是因為玻璃杯和水相當于
透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?浦東新區(qū)二模)如圖所示,物體A和B所受重力都為300牛,滑輪重力和摩擦不計.當用力分別勻速提起物體A和B時,力FA
小于
小于
力FB(選填“大于”、“小于”或“等于”).物體
A
A
(選填“A”、“B”或“AB”)在上升過程中以滑輪為參照物是靜止的,此時該物體的
勢(或機械)
勢(或機械)
能在增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?浦東新區(qū)二模)水面下5米深處游動的魚兒,受到水的壓強為
4.9×1O4
4.9×1O4
帕;若魚兒的體積為5×10-43,那么它所受到的浮力大小為
4.9
4.9
牛,方向為豎直向

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?浦東新區(qū)二模)某導體兩端的電壓為3伏,10秒內(nèi)通過該導體的電量為6庫,則通過它的電流為
0.6
0.6
安,在這10秒內(nèi)電流做功
18
18
焦.當該導體兩端的電壓為6伏時,則該導體的電阻為
5
5
歐.

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(2008?浦東新區(qū)二模)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.電鍵S由斷開到閉合,電壓表V的示數(shù)將
不變
不變
(選填“變小”、“不變”或“變大”),電流表A1示數(shù)的變化量與電流表A示數(shù)的變化量的比值
等于1
等于1
(選填“小于1”、“等于1”或“大于1”).

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