【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變。下列說法不正確的是( 。

A.同時閉合開關(guān)S1S3,則電路會出現(xiàn)短路

B.同時閉合開關(guān)S1S2,則R2被短路,只有R1接入電路

C.只閉合開關(guān)S1R1R2串聯(lián),再將滑片P向左移,電路的總功率變大

D.同時閉合開關(guān)S2S3,則R1R2并聯(lián),再將滑片P向左移,電路的總電阻變小

【答案】B

【解析】

A.同時閉合開關(guān)S1S3,導(dǎo)線直接連接到了電源的兩端,所以電源被短路,故A正確,A不符合題意;

B.同時閉合開關(guān)S1S2,則R1被短路,只有R2接入電路,故B錯誤,B符合題意;

C.只閉合開關(guān)S1R1R2串聯(lián),再將滑片P向左移,R2的阻值變小,R1阻值不變,電源電壓不變,根據(jù)公式,總功率變大,故C正確,C不符合題意;

D.同時閉合開關(guān)S2S3,則R1R2并聯(lián),再將滑片P向左移,R2的阻值變小,R1阻值不變,根據(jù)電阻規(guī)律得總電阻變小,故D正確,D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只手握住甲、乙兩個核桃,逐漸增大握力,發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂時乙核桃完好。下列有關(guān)兩核桃相互擠壓時的說法正確的是

A. 兩核桃相接觸部位受到的壓強相等

B. 甲對乙的作用力小于乙對甲的作用力

C. 甲對乙的作用力沒有使乙核桃發(fā)生形變

D. 甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底面積為100cm2的薄壁圓柱形容器盛有適量的水。重力為12N,體積為2×103m3的木塊A漂浮在水面上,如圖甲所示;現(xiàn)將一體積為250cm3的合金塊B放在木塊A上方,木塊A恰好有五分之四的體積浸入水中,如圖乙所示。求:

(1)圖甲中木塊A受到浮力的大;

(2)合金塊B的密度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)測量額定電壓為2.5 V的小燈泡L在不同電壓下的電阻,實驗電路如圖所示。他的主要實驗步驟如下:

①按圖連接電路,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器到某一位置,使電壓表示數(shù)略小于2.5V,讀出電流表、電壓表的示數(shù)IU,并記錄IU;

②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器到另一位置,使電壓表示數(shù)等于2.5V,讀出電流表、電壓表的示數(shù)I、U,并記錄I、U

③閉合開關(guān)S,改變滑動變阻器滑片的位置,使電壓表示數(shù)略大于2.5V,讀出電流表、電壓表的示數(shù)IU,并記錄I、U;

(1)畫出本次實驗數(shù)據(jù)的記錄表格;

______

(2)實驗步驟②中,當(dāng)電壓表示數(shù)等于2.5V時,電流表示數(shù)如圖所示,此時電流表示數(shù)為________A,小燈泡L在額定電壓下的電阻RL=________Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組在探究影響浮力大小因素的實驗中將同一物體分別按如圖所示的步驟進行實驗:

(1)A圖可知物體所受重力為________N,物體浸沒在水中時,受到的浮力是______N,浸沒在鹽水中時浮力是__________N;

(2)分析________(填字母代號)三圖可得出結(jié)論:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);分析______(填字母代號)三圖可得出結(jié)論:金屬塊受到的浮力大小與其排開液體的體積有關(guān)。分析實驗步驟A、D、E可知:浮力的大小還與______有關(guān);

(3)利用圖示實驗數(shù)據(jù)可知E圖中鹽水的密度是________kg/m3;

(4)某同學(xué)根據(jù)生活中經(jīng)驗“鐵塊放入水中會下沉,同樣鐵塊做成輪船卻能漂浮在水中”提出浮力大小與物體形狀有關(guān),是否合理,并說明原因____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,置于水平桌面上的一個上寬下窄、底面積為0.02m2的薄壁容器內(nèi)裝有質(zhì)量為4kg的液體,將一個質(zhì)量為0.6kg、體積為8×104m3的物體放入容器內(nèi),物體漂浮在液面時有一半的體積浸在液體中,此時容器內(nèi)液體的深度為0.lm,求:

1)物體受到的重力;

2)容器內(nèi)液體的密度;

3)容器內(nèi)液體對容器底部的壓強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,把活塞迅速壓下去,看到棉花燃燒起來,活塞被向上頂起,關(guān)于這個過程說法正確的是( 。

A.壓下活塞的過程中是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.活塞對棉花做功,使棉花溫度升高

C.緩慢壓下活塞也能看到同樣的實驗現(xiàn)象

D.活塞被向上頂起相當(dāng)于內(nèi)燃機的做功沖程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明設(shè)計的一個溫控電加熱裝置,原理如圖所示,電壓U1=6V,Rt為熱敏電阻其阻值隨加熱環(huán)境溫度的升高而增大.電磁鐵線圈電阻不計,當(dāng)導(dǎo)線中的電流大于或等于10mA時,銜鐵吸下與下觸點A接觸;當(dāng)電流小于10mA時,銜鐵松開與B觸點接觸,U2=220V,R1=48.4Ω

1)銜鐵剛被吸下時,求Rt的阻值.

2)求該電加熱器處于加熱擋時的電功率.

3)若該電加熱器的保溫時功率是加熱時功率的10%,求R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在家用手電筒里發(fā)現(xiàn)一個標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡,他想用學(xué)習(xí)過的“伏安法”測燈泡正常發(fā)光時的電功率,請你幫他一起完成下面的實驗。

1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖甲所示電路連接完整,要求當(dāng)滑動變阻器的滑片向右滑動時燈泡變亮____

2)若閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表指針卻有明顯的偏轉(zhuǎn),則故障可能是_____。

3)排除故障后,閉合開關(guān),眼睛要觀察_____直到電燈正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為_____W。

4)若實驗過程中發(fā)現(xiàn)電流表損壞不能使用,他利用剩下的器材和一個阻值已知的R0連接成了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡正常工作時的功率。請幫助小明完成下列實驗:

閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為_____。

再將開關(guān)S2撥到觸點1,保持滑片的位置不動,讀出此時電壓表的示數(shù)U;

燈泡額定功率的表達式為P_____(用已知量和測量量表示)。

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