【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 汽油機的壓縮沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

B. 燃料不完全燃燒，其熱值會變小

C. 可以采用增大熱機功率的方法來增大熱機的效率

D. 物體的內(nèi)能增加時溫度可能不變

【答案】D

【解析】A、壓縮沖程中活塞壓縮氣缸內(nèi)氣體做功，將活塞的機械能轉(zhuǎn)化為燃氣的內(nèi)能，故A錯誤；

B、熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無關(guān)，故B錯誤；

C、用來做有用功的能量和燃料完全燃燒放出的熱量的比值叫熱機效率，增大熱機功率不能增大熱機的效率，故C錯誤；

D、物體內(nèi)能增加時，溫度可能不變，例如，晶體吸熱熔化時，故D正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列不屬于電功單位的是（　�。�

A. 伏庫 B. 伏安 C. 瓦秒 D. 焦耳

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小明進行探究“平面鏡成像特點”的活動過程。

（1）此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了 不易確定的問題。

（2）實驗室有厚為0.2cm的透明玻璃板a和厚為0.5cm的透明玻璃板b。為了減小誤差，他應該選用 玻璃板做實驗。(選填“a”或“b”)。

（3）為了便于觀察，該實驗最好在 環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”)。

（4）選取兩支完全相同的蠟燭是為了比較像和物的 關(guān)系。

（5）如圖所示，把點燃的A蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果將A蠟燭向玻璃板靠近，像的大小會 （選填“變大”、 “不變”或“變小”)。

（6）如果在A蠟燭像的位置上放一張白紙做屏幕，則在白紙板上 (填 “能”或“不能”)承接到A蠟燭的像。這說明平面鏡所成的像是 像。

（7）小明同學進行了正確的實驗操作后，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：

實 驗 次 數(shù)

1

2

3

4

蠟燭到玻璃板的距離（cm）

6.20

8.68

10.35

13.52

像到玻璃板的距離（cm）

6.20

8.73

10.35

13.48

實驗數(shù)據(jù)中，像和蠟燭到玻璃板的距離不是都相等的原因可能是： （寫出一條即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】黑板“反光”晃眼，這是黑板表面發(fā)生了 反射；老師放在講桌上的教具從各個角度多能看到，這是教具發(fā)生 反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小強坐在車廂中向另一列車廂觀望．突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實際上他乘坐的列車還停在站臺上．下列說法正確的是（ ）

A．小強感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物

B．小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物

C．小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物

D．小強先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．

（1）實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數(shù)F為 N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.4m，則杠桿的機械效率為 ．請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因： ．

（2）為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：

次數(shù)

鉤碼懸掛點

鉤碼總重G/N

鉤碼移動距離h/m

拉力F/N

測力計移動距離s/m

機械效率η/%

1

A點

1.5

0.10

0.7

0.30

71.4

2

B點

2.0

0.15

1.2

0.30

83.3

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論？答： ；請簡要說明理由： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列所說的數(shù)據(jù)中，哪一個是符合客觀實際的（ ）

A. 一百元人民幣的長度約15cm

B. 中學生在1s內(nèi)心跳約70次

C. 這張試卷的厚度大約為2mm

D. 步行上學的速度約為10m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體的溫度升高了，則（ ）

A．物體一定吸收了熱量

B．一定是外界對物體做了功

C．物體的內(nèi)能一定增大

D．物體的比熱容一定增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為20kg的銅塊，溫度由20℃升高到100℃，需要吸收的熱量是多少焦耳？若是用燃燒焦炭給銅塊加熱，已知焦炭完全燃燒時放出的熱量只有40%被銅塊吸收，至少需要燃燒多少千克的焦炭？

[焦炭的熱值是3×107J/kg，C銅=3.9×102焦/（千克℃）]．

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