小周采用如圖所示的方法連接兩個燈泡,結(jié)果兩個燈泡都亮了,這兩個燈的連接方式是________。若電源電壓為3V,燈泡的規(guī)格均為“3V 2.5W”,每個燈泡的實際功率是________W。(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十八章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2011遼寧葫蘆島)爸爸想要給7歲雙胞胎兄弟的臥室中各安裝一只8W左右的照明燈,家中現(xiàn)有“220V 25W”和“220V 40W”兩只燈泡,聰明的爸爸將兩只燈泡串聯(lián)起來連接在家庭電路中,使想法得以實現(xiàn)。弟弟說要大燈泡(40W),因為大的亮。(燈絲電阻不隨溫度變化)
(1)弟弟的說法正確?________________________________。
(2)理由是________________________________________。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十八章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
家庭電路中,某用電器正常工作15min消耗電能0.3kW·h,那么,該用電器可能是( )
A.空調(diào)
B.洗衣機
C.白熾燈
D.電視機
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十八章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如果小麗家的電能表的表盤上標有“600r/kW·h”字樣,洗衣服的全過程電能表的鋁盤轉(zhuǎn)過15圈,那么這次洗衣機洗衣消耗的電能是________kW·h,合________J。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十八章 本章檢測卷(解析版) 題型:填空題
(2013貴州遵義)某興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的電路進行實驗探究,電源為電壓可調(diào)的學(xué)生電源,小燈泡L標有“6V 1.2W”字樣,R為20Ω的定值電阻。小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù)變化,描繪出如圖乙所示的I-U關(guān)系圖。當電壓表的示數(shù)為2V時,通過小燈泡L的電流為________A,調(diào)節(jié)電源電壓,當電路消耗的總功率1.35W時,小燈泡的實際功率為________W。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十八章 本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題
(2009河南)用同種材料制成兩段長度相等、橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體,甲比乙的橫截面積大,如圖所示。將它們串聯(lián)在電路中,通電一段時間后,比較甲、乙兩導(dǎo)體升高的溫度。正確的是( )
A.甲導(dǎo)體的溫度升高得多
B.乙導(dǎo)體的溫度升高得多
C.甲、乙兩導(dǎo)體升高的溫度相同
D.條件不足,無法判斷
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二學(xué)期期中測試卷(解析版) 題型:計算題
某用戶的電能表標有“220V 20A”.該戶電路中有40W日光燈40盞,60W電燈20盞.問:
(1)如果晚上燈都亮?xí)r,能否再接入一只2kW的電爐?
(2)若該電路上電流實際為18A,還能接入一只多大功率的用電器?
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二學(xué)期期中測試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013溫州)信用卡刷卡時,其表面的小磁體經(jīng)過刷卡機的縫隙,線圈中會產(chǎn)生電流.此過程主要涉及的知識是( )
A.電磁感應(yīng)
B.磁極間的相互作用
C.通電導(dǎo)線周圍存在磁場
D.通電導(dǎo)線在磁場中受力運動
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第5節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011江蘇無錫)如圖所示為“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實驗裝置,回顧探究過程,以下說法正確的是( )
A.讓導(dǎo)線ab在磁場中靜止,蹄形磁體的磁性越強,靈敏電流汁指針偏轉(zhuǎn)角度越大
B.用匝數(shù)較多的線圈代替單根導(dǎo)線ab,且使線圈在磁場中靜止,這時靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度增大
C.蹄形磁體固定不動,當導(dǎo)線ab沿水平方向左右運動時,靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.蹄形磁體固定不動,當導(dǎo)線ab沿豎直方向運動時,靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
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