【題目】小明家電熱水器的簡(jiǎn)化電路圖如圖21所示,Sl是手動(dòng)開關(guān),置于熱水器水箱外部;S2是溫控開關(guān),置于熱水器水箱內(nèi)部,當(dāng)水溫低于40℃時(shí)自動(dòng)閉合,達(dá)到40℃時(shí)自動(dòng)斷開;R1和R2均為用來加熱且阻值不變的電熱絲。使用時(shí),手動(dòng)閉合開關(guān)Sl,電熱水器開始工作。電熱水器部分參數(shù)如表所示。
求:(1)電熱絲R1的阻值是多少?
(2)加熱時(shí)流過電熱絲R2的電流是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)分別測(cè)出甲、乙兩電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的s-t圖象,如圖(a)、(b)所示。
(1)觀察圖(a)可知,甲車在做________直線運(yùn)動(dòng)。甲車通過0.6 m的路程所用的時(shí)間是________s。
(2)觀察圖(b)可知,在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車通過的路程是________m。
(3)比較圖(a)、(b)可知,甲車的速度_________乙車的速度(填“大于”“小于”或“等于”)。
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【題目】為了保證正常的工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制環(huán)境聲音不超過( )
A. 50dB B. 70dB C. 90dB D. 110dB
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】PM2.5是天氣陰霾的主要原因.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 pm的顆粒物,單個(gè)PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是 ( )
A. 2.5 μm=2.5 μm×10-6m B. 2.5 μm=2.5×10-5 dm
C. 2.5 μm=2.5×10-5 cm D. 2.5 μm=2.5×10-9 m
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【題目】小明踢足球時(shí)腳感到疼,說明 ;他能踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的方向和 有關(guān),飛行中球最終落向地面是由于受到 作用.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖()是小明同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置
()安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)先固定、兩鐵圈中的________.
()當(dāng)水溫升到時(shí),每隔記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表,某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖()所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)_______
()小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰.水先沸騰的原因可能是________(寫出一種即可).
()根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知水沸騰時(shí)的溫度是________,由此判斷當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的氣壓________(選填“不等于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
()在觀察水的沸騰過程中小明同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖()(a)、(b)所示,則圖________是水在沸騰前的情況.
()請(qǐng)?jiān)趫D()的方格紙上畫出“溫度--時(shí)間”關(guān)系圖像_________
()該同學(xué)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:①沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象,②前水吸收熱量溫度升高,你還可以總結(jié)出的結(jié)論有:③____________________.
()水沸騰后如果停止對(duì)水加熱,水________(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰,結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是________________、________________.
()實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖()中a圖線所示,若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是________圖線(選填、、、).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明幫父親啟啤酒時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”。這是由于瓶?jī)?nèi)的氣體沖出時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能,使氣體的內(nèi)能減小,溫度降低,導(dǎo)致空氣中的水蒸氣液化而產(chǎn)生的液化現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象說明 可以改變物體的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小晶同學(xué)利用天平測(cè)量1枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量:
(1)她把天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移到稱量標(biāo)尺左端的“0”刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻線的右側(cè),要使橫梁平衡,她應(yīng)將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào);調(diào)節(jié)橫梁平衡后,她把200枚訂書釘放在左盤,橫梁重新平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼所對(duì)的刻度如圖-2-4所示,則200枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量是_____g,通過計(jì)算可得到1枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量.
(2)她沒有用天平直接測(cè)量1枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量,是因?yàn)?/span>.___________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,用做功的方式來改變手的內(nèi)能的是
A. 兩手相互摩擦,手的溫度升高
B. 用熱水袋暖手,手的溫度升高
C. 在火爐上方烤手,手的溫度升高
D. 手摸著供熱暖氣片,手的溫度升高
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