某物理興趣小組學習了導(dǎo)體電阻的知識后，對食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)進行了探究，他們設(shè)計了如圖所示的裝置，將電路中的a，b兩金屬片分別插為甲、乙溶液中所示的位置進行探究：

（1）根據(jù)圖示過程請你寫出他們探究的問題是：_____。

（2）食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由_____來判斷。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第四章 第2節(jié) 光的反射 同步測試卷 題型：填空題

古詩“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”中，垂釣兒童看到自己在水中的“倒影”是光的_____現(xiàn)象，看到的水中魚比實際位置淺是光的_____現(xiàn)象，怕說話聲驚擾到水中的魚說明_____可以傳聲。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第二章第2節(jié)《聲音的特性》測試 題型：填空題

人們生活中聽到的聲音是多種多樣的．“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是聲音特性中的__高低；“引吭高歌”的“高”和“低聲細語”的“低”指的是聲音特性中的______大��；女歌手“聲音清脆”，男歌手“聲音渾厚”，“聲音清脆”和“聲音渾厚”是由于女歌手和男歌手發(fā)出聲音的______不同．

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科目：初中物理 來源：第四章 多彩的光分層練習4.1光的反射 題型：作圖題

如圖所示，一束光線與水平方向成60°角，請你放置一塊平面鏡使它的傳播方向變?yōu)樗较蛴�，畫出平面鏡的位置，并標出反射角的度數(shù)。

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科目：初中物理 來源：第四章 多彩的光分層練習4.1光的反射 題型：單選題

自然及生活中許多光現(xiàn)象都是由于光不同的傳播特點而形成。如圖所示的四個情景中，由于光沿直線傳播形成的是（ ）

A. 水中的倒影

B. 陽光下的影子

C. 水面“折斷”的筆

D. 放大鏡中的景物

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級上冊16.3電阻同步練習 題型：填空題

如圖所示是發(fā)光二極管，當電流從較長接線腳流入時，發(fā)光二極管中有電流通過，使其發(fā)光；如果電流從較短接線腳流入，電路處于開路狀態(tài)，其不發(fā)光。由此可知，發(fā)光二極管具有_____性，利用發(fā)光二極管的這一特性，可以判斷直流電路中的_____方向。

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級上冊16.3電阻同步練習 題型：單選題

關(guān)于電壓、電流和電阻，下列說法正確的是

A. 導(dǎo)體的電阻由它兩端的電壓和通過的電流決定

B. 通過導(dǎo)體的電流越大，這段導(dǎo)體的電阻就越小

C. 電阻中有電流時它兩端一定有電壓

D. 電壓的作用是使電路中產(chǎn)生自由電荷

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 同步測試卷 題型：實驗題

一天，小熊在實驗室里進行了探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”的活動。

（1）如下是部分操作過程，

①在兩塊相同的玻璃板A、B上，同時滴上__（選填“等量”或“不等量”）的酒精；

②使玻璃板A上的酒精表面積變大，玻璃板B不作處理，并保持其它條件不變：

③觀察兩塊玻璃板上酒精蒸發(fā)的快慢。

（2）上述活動是為了探究蒸發(fā)快慢與__（選填“液體溫度”或“液體表面積”）的關(guān)系。會觀察到玻璃板__（選填“A”或“B“）上的酒精蒸發(fā)得快些。

（3）小熊在進行實驗時不小心將溫度計的玻璃泡浸入了酒精中，將其拿出后，溫度計的示數(shù)會暫時__（選填“變大”成“變小“），這是因為酒精蒸發(fā)__（選填“吸熱”成“放熱”）造成的。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊 1.1 希望你喜歡物理 同步練習題 題型：單選題

當一位科學家通過實驗宣稱在某領(lǐng)域獲得一項重要發(fā)現(xiàn)時，判斷這一發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是（ ）

A. 該科學家是否為這一領(lǐng)域的權(quán)威

B. 該領(lǐng)域其他科學家的意見

C. 該實驗報告撰寫的詳細程度

D. 他人能否重復(fù)其實驗并得到相同的結(jié)果

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同步練習冊答案