如圖，跳板跳水運(yùn)動(dòng)員下落時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能和動(dòng)能轉(zhuǎn)化為跳板的
彈性勢(shì)
彈性勢(shì)
能；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在上升到最高點(diǎn)時(shí)，
重力勢(shì)
重力勢(shì)
能最大．
分析：利用下列知識(shí)分析回答：
（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．
（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．
（3）彈性勢(shì)能大小的跟發(fā)生彈性形變的大小有關(guān)，彈性形變?cè)酱�，彈性�?shì)能越大．
（4）機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能．
（5）彈性勢(shì)能、動(dòng)能、重力勢(shì)能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的．
解答：解：跳板跳水運(yùn)動(dòng)員下落時(shí)，使跳板發(fā)生彈性形變，運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能和動(dòng)能轉(zhuǎn)化為跳板的彈性勢(shì)能，當(dāng)跳板恢復(fù)原狀時(shí)，彈性勢(shì)能減小，把跳板的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能．
運(yùn)動(dòng)員上升過程中質(zhì)量不變，速度減小，動(dòng)能減��；質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在上升到最高點(diǎn)時(shí)，重力勢(shì)能最大．
故答案為：彈性勢(shì)；重力勢(shì)．
點(diǎn)評(píng)：知道動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的影響因素，會(huì)分析動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能的大小變化情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

5、中國(guó)跳水隊(duì)被世人稱為“跳水夢(mèng)之隊(duì)”．如圖，是跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)的情景，忽略空氣阻力，運(yùn)動(dòng)員在離開跳板到落入水之前的過程中，則（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?和平區(qū)一模）如圖在跳板跳水比賽中，跳板把運(yùn)動(dòng)員彈向空中后，運(yùn)動(dòng)員離開跳板上升的過程中能量轉(zhuǎn)化過程為
彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
；運(yùn)動(dòng)員騰空跳起向上再向下落入水中前，在此過程中運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能變化情況為
先將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，后重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
先將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，后重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖，跳板跳水運(yùn)動(dòng)員下落時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能和動(dòng)能轉(zhuǎn)化為跳板的________能；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在上升到最高點(diǎn)時(shí)，________能最大．

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科目：初中物理 來源：2013年山東省威海市榮成市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

如圖，跳板跳水運(yùn)動(dòng)員下落時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能和動(dòng)能轉(zhuǎn)化為跳板的    能；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在上升到最高點(diǎn)時(shí)，    能最大．

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