【題目】同學(xué)們利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，測量物體所受的滑動(dòng)摩擦力。

(1)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)在水平方向拉著木塊做_______運(yùn)動(dòng)；根據(jù)_______得出滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小，即等于彈簧測力計(jì)示數(shù)；

(2)小明的小組在同一木板上，測量了不同壓力下滑動(dòng)摩擦力的大小，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出了如圖所示的圖像，分析圖像可以得出的結(jié)論是_______；

(3)小玲的小組在桌面上也做了同樣的實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中描點(diǎn)作出圖像。（______）對(duì)比分析兩個(gè)圖像你的新發(fā)現(xiàn)是_______。

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

F壓/N

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

f/N

0.8

1.3

1.6

1.9

2.4

2.8

【答案】勻速直線 二力平衡 同一木板，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比 木板和桌面的粗糙程度不同

【解析】

(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)在水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊處于平衡狀態(tài)，木塊受到的拉力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡得出滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小，即等于彈簧測力計(jì)示數(shù)。

(2)[3]由實(shí)驗(yàn)可知，接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大，分析圖象可以得出的結(jié)論是同一木板，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比。

(3)[4]由表中數(shù)據(jù)，根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象，如圖所示：

[5]對(duì)比分析兩組圖象發(fā)現(xiàn)壓力相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力不同，可得結(jié)論：木板和桌面的粗糙程度不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題

嫦娥四號(hào)：目標(biāo)月球背面

一直以來，人類從地球上直接觀測月球，只能觀測到一面，從來沒能直接觀測到月球的背面。2018年年底，我國將發(fā)射嫦娥四號(hào)，目標(biāo)直擊月球背面，它將成為人類第一個(gè)在月球背面登錄的探測器。今年5月，我國已成功發(fā)射“鵲橋”中繼衛(wèi)星，建立了月球背面與地面之間通信聯(lián)系的“中轉(zhuǎn)站”，為確保嫦娥四號(hào)在月球背面順利著陸做好了準(zhǔn)備。

為什么我們總看不到月球背面呢？月球圍繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)也在自轉(zhuǎn)。萬有引力定律告訴我們：地球和月球之間存在相互作用的引力，并且月球背向地球的半球離地球遠(yuǎn)，受到地球的引力小。如果月球自轉(zhuǎn)周期與繞地球公轉(zhuǎn)周期不相等，那么月球上同一部分與地球距離會(huì)發(fā)生變化，使其所受地球引力發(fā)生變化。這導(dǎo)致月球不同巖石之間產(chǎn)生摩擦，逐漸減慢自轉(zhuǎn)的速度，最終使得月球自轉(zhuǎn)與繞地球公轉(zhuǎn)的周期相同，即月球被地球引力“潮汐鎖定”。由于“潮汐鎖定”，使得月球自轉(zhuǎn)的周期等于它繞地球公轉(zhuǎn)的周期，因此總是同一面朝向地球。

(1)“鵲橋”衛(wèi)星是靠_________傳遞信息的；萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)者是_______。

(2)如圖所示，若A和B是月球上兩塊同樣的巖石，它們受到地球的引力分別為FA和FB，則FA____FB (選填“>”、“<”或“=”)。

(3)為了更直觀地說明為什么我們總看不到月球的背面，可以構(gòu)建月球繞地球運(yùn)行過程的動(dòng)態(tài)模型，構(gòu)建這個(gè)模型應(yīng)抓住的關(guān)鍵是__________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器，如圖所示，電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí)，即可受到強(qiáng)大的推力，下列實(shí)驗(yàn)中與電磁彈射器工作原理一致的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，如圖甲是探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置壓強(qiáng)計(jì)：

(1)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣。當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面的高度幾乎不變，則說明裝置_____（選填“漏氣”或“不漏氣”）；

(2)比較圖乙和圖丙，通過觀察_____________________，可得出的結(jié)論是：____________；

(3)比較圖丙和圖丁，得出的結(jié)論是：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與______有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)邊長為10 cm的正方體豎直懸浮在某液體中，上表面受到液體的壓力F1為6N，下表面受到液體的壓力F2為14N，g取10 N/kg。下列說法正確的是（　�。�

A.正方體受到的浮力為8 NB.正方體上表面到液面的距離h1為6 cm

C.液體的密度為0.8×103kg/m3D.液體對(duì)物體下表面的壓強(qiáng)為1.4×103Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在底面積為S的薄壁柱形容器內(nèi)注入適量的水。將一空燒杯放在水面上漂浮時(shí)水面高度變化了h1，如圖所示；再將一金屬球放入燒杯中，此時(shí)燒杯仍漂浮在水面上，水面高度又變化了h2；最后將該金屬球取出放入容器的水中（空燒杯仍漂浮在水面上），待金屬球沉底后，水面高度再次變化了h3，已知水的密度為ρ水，求：

(1)空燒杯的質(zhì)量；

(2)金屬球的密度；

(3)金屬球沉底后，它對(duì)容器底的壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1.5 N，高9 cm，底面積20 cm2；杯內(nèi)水重2.5 N，水深8 cm，g取10 N/kg。求：

(1)水對(duì)杯子底的壓力和壓強(qiáng)；

(2)杯子對(duì)水平桌面的壓力和壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是常見的小汽車，下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A.輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B.小汽車高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力小于汽車的重力

C.汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛

D.汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做用伏安法測量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材都完好準(zhǔn)確，他們測量的三組數(shù)據(jù)分別記錄在下面兩表中：老師看了兩組數(shù)據(jù)后，認(rèn)為其中有一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路接錯(cuò)了．

(1)你認(rèn)為線路接錯(cuò)了的同學(xué)是_________；

(2)你的判斷依據(jù)是：______________________________________________。

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