2.兩手用力把一段細(xì)銅絲拉長(zhǎng),說(shuō)明力可以改變物體的形狀,銅絲被拉長(zhǎng)后,其電阻將變大(選填“變大”或“變小”)

分析 力可以改變物體的形狀;導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān).

解答 解:力的作用效果之一是改變物體的形狀,所以用手可以將銅絲彎折;
如果把這段銅絲拉長(zhǎng),材料和溫度不變,但銅絲的長(zhǎng)度變大、橫截面積變小,所以電阻會(huì)變大.
故答案為:形狀;變大.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道綜合題,考查了力的作用效果和影響電阻的因素,分析環(huán)節(jié)簡(jiǎn)單,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖,一木塊從斜面上勻速滑下,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.木塊只受到重力和斜面的支持力
B.下滑過(guò)程中,木塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.下滑過(guò)程中,木塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.勻速下滑過(guò)程中,木塊受到的摩擦力和重力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列估測(cè)符合實(shí)際的是( 。
A.一名中學(xué)生從一樓到三樓克服重力做功約為 1000J
B.家用普通電飯鍋正常工作時(shí)的電流約為10A
C.人正常步行 10min 通過(guò)的路程約為800m
D.人體的正常體溫約為34℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.如圖 1 所示是某型號(hào)超聲波加濕器,如表為其部分技術(shù)參數(shù),其中加濕效率η值是實(shí)際加濕量Q實(shí)和實(shí)際功率P實(shí)的比值.

額定電壓220V
加濕效率≥1.2×10-2L/(h•W)
額定功率440W
(1)加濕器正常工作時(shí)的電流為多少?
(2)在沒(méi)有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作 30min,標(biāo)有“3000imp/(kW•h)”的電能表指示燈閃爍了 600 次,此過(guò)程中加濕器的加濕量 Q實(shí)至少為多少 L/h?
(3)利用濕敏電阻 R0可實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境濕度的精確測(cè)量.如圖 2 所示,電源電壓為 24V,定值電阻 R 的阻值為 120Ω,電流表的量程為 0~100mA,電壓表的量程為 0~15V,濕敏電阻的阻值 R0隨濕度 RH 變化的關(guān)系圖線如圖 3 所示.該電路能夠測(cè)量的濕度范圍是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某保密室電動(dòng)門(mén)控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無(wú)法打開(kāi),只有當(dāng)兩把鑰匙都插入鑰匙孔(相當(dāng)與閉合開(kāi)關(guān)),電動(dòng)門(mén)才會(huì)打開(kāi),如圖所示電路中符合要求的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小紅用如圖所示的裝置,探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)室里有水銀溫度計(jì)(-20℃~120℃)和酒精溫度計(jì)(-80℃~60℃),則該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用水銀溫度計(jì).
(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水沸騰后再繼續(xù)加熱,水的溫度不變.實(shí)驗(yàn)完畢,小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間,原因是石棉網(wǎng)的余溫高于杯中水的溫度.
(3)根據(jù)水沸騰時(shí)的特點(diǎn),家里煮雞蛋時(shí),當(dāng)水沸騰時(shí)可以改用。ㄟx填“大”或“小”)火繼續(xù)煮較好.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.2017年春晚南方分會(huì)場(chǎng)設(shè)在桂林象鼻山景區(qū),如圖所示,三千多盞燈共同點(diǎn)亮了漓江,絢麗的舞臺(tái)燈光效果,給人留下了美好的印象.以下關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。
A.光在均勻的空氣中不沿直線傳播
B.演員在水中的倒影是光的折射現(xiàn)象
C.燈光照到象鼻山上主要發(fā)生了漫反射
D.部分演員的衣服上亮著的LED燈不屬于光源

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.用細(xì)線系住重為5N的物體,將物體浸沒(méi)在水中,物體排開(kāi)的水重為4N,此時(shí)物體所受的浮力為4N,物體排開(kāi)的水的體積為4×10-4m3,松手后,物體將下沉(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.羽毛球被擊打之后豎直上升,則地面相對(duì)羽毛球是的運(yùn)動(dòng)(填“靜止、運(yùn)動(dòng)”)的,羽毛球運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢,說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此過(guò)程中羽毛球的重力勢(shì)能將變大(填“變大”、“變小”或“不變”).

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