Question

（2013?永安市模擬）在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，李衛(wèi)同學(xué)用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設(shè)計(jì)如圖所示的電路．
（1）圖中A、B串聯(lián)的目的是

保證A、B中的電流相等

．
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，分析圖中所觀察到的現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是

當(dāng)電流相同時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多磁性越強(qiáng)

．
（3）若想讓鐵釘再多吸一些大頭針，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向

左

端移動(dòng)（選填“左”或“右”）．

Answer 1

分析：電磁鐵的強(qiáng)弱與電流和線圈匝數(shù)及鐵芯有關(guān)，在探究過(guò)程中要用控制變量法；
電流相同，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)；線圈匝數(shù)相同，電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．

解答：解：（1）串聯(lián)電路中電流處處相等，A、B串聯(lián)控制電流相同．
（2）圖中電流大小相同，鐵芯相同，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵吸引的大頭針越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．所以電流相同，鐵芯相同時(shí)，線圈的匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強(qiáng)．
（3）若想讓鐵釘再多吸一些大頭針，應(yīng)增大電路中的電流，減小滑動(dòng)變阻器的阻值，所以將滑片向左滑動(dòng)．
故答案為：（1）保證A、B中的電流相等；（2）當(dāng)電流和鐵芯相同時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多磁性越強(qiáng)；（3）左．

點(diǎn)評(píng)：掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素，利用控制變量和轉(zhuǎn)換法探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素．
在此題中，還考查了滑動(dòng)變阻器的應(yīng)用，能夠通過(guò)滑片的移動(dòng)方向判斷滑動(dòng)變阻器的阻值變化．